<p class="ql-block"> 为认真贯彻落实沙依巴克区教育局提出的新学期工作重点，明确本学期教研工作计划，2023年2月9日，区属初中英语教师在教研员冶永红老师的组织下，赴乌市第四十六中学参加了沙依巴克区教研室举办的“赋能教师成长 提升教育质量”的线下教研活动。本次教研活动以《义务教育英语课程标准（2022版）》为指导，着力于筑基提质、建设高质量教师队伍。 </p> 首先，冶永红老师详细介绍了本学期初中英语教研工作内容，鼓励教师们按照工作计划合理安排自己的工作时间，提前做好各项准备，同时冶老师对上学期期末试卷进行了质量分析，让大家就平常心去看待期末成绩，鼓励老师们以新面貌，新气象，新起点迎接新学期。 <p class="ql-block"> 其次是乌市第41中王梅老师带来的《知行相促，教学相长——新课标解读》。讲座从《2022版英语课程标准》的变化、对核心素养的理解和教育教学资源分享三个方面进行了分享。王老师说“如果课程是船，那么核心素养就是彼岸，而中高考是海关，老师则是摆渡人。”我们要对新课程标准核心素养的理论知识有所了解，然后根据核心素养的要素，在教育教学中实践操作并进行反思改进，才能更好地践行新课程标准理念。努力做到：有所知(knowing)—有所为(doing)—有所思(thinking)—有所成(being)！</p> <p class="ql-block"> 接着乌市第73中学的王瑞老师进行了明师公益讲座的心得分享。她对目前的教学现状进行了分析。对于为什么开展和如何开展单元整体教学进行了阐释并且利用截取的观摩课视频来启发教师们的思维。对于双减政策下英语课程作业系统建设以及初中英语拓展作业的设计，王老师以多个单元的具体作业实例进行了细致的分析。王老师分享了自己教学中不同种类的作业设计如手抄报，歌曲才艺展示，配音秀，话剧表演等。通过不同类型作业的布置，学生可以在完成中领悟与感受英语的魅力，不仅做到寓教于乐，还能锻炼他们综合运用语言的能力。</p> 接下来是乌市第41中王琰老师带来了一节九年级Unit 13 We are trying to save the earth! Section A 线下阅读的录播课。王老师注重在阅读课中逐步培养学生通过阅读技巧完成相应任务的能力，任务设计难度由浅及深。她巧妙地运用guessing game引导学生关注话题、通过课前预测、速读、细读、课后检测等活动，引导学生认真阅读文本，思考、讨论、解决问题，极大地提高了课堂效率。在最后的主题升华中，王老师又从个人层面、社会层面、国家层面启发学生思考如何保护濒危动物，从而逐步培养学生的核心素养能力。 本次教研活动加强了老师间沟通交流，实现了教师间的有效教学互动，促进了教师教学业务能力的快速提升。在教研活动中，老师们认真聆听、细致记录、用心思考、积极讨论。 <br> 最后冶永红老师对本次主题教研活动进行了总结，她提到个人的发展是加法，一个团队的发展是乘法。我们都是教育的追梦人，让我们借沙区教研室研学之力，在教学中深耕细作，在课改中深思精研，在实践中仰望星空。新的一年中，相信在沙区教育局的带领下，在冶永红老师的组织下，全体初中英语教师一定会踔厉奋发、勇毅前行，继续扎实走好教研之路！ <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图文编辑：王琰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：冶永红</span></p>