<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 草长莺飞二月天，泥融春至燕归来。我校高度重视青年教师专业成长，为进一步促进“双减”，深化课程改革，提高教师把握课标、教材的能力和课堂教学效率，实现减负增效，促进校本研修的深入开展，2月6日下午，我校开展了“学课标，说优课”现场说课大赛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次大赛特别邀请教育评估监测研究中心肖远恩、黄秀明、刘志强、周丽芳、王双梅、陈小燕等领导及学科教研员，以及王晓燕、刘伙英、邓雪莲等学科名师担任大赛评委。</b></p> 有备而来•假期读课标 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 研读课标、深钻教材，在祥和的春节假期里大家与“新课标”相伴，于书香中汲取专业能量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教导处悉心制定学习活动方案，召开学习动员会。老师们认真准备，深入钻研教材，多角度分析所选课例背后的文化内涵以及对现阶段学生的深刻影响，从“说教材、说学情、说目标和重难点、说教法学法、说教学过程、说板书、说反思”等方面设计说课稿，制作多媒体课件，在活动中展现出了不同的风采。</b></p> 有心而行•潜心说教材 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”本次大赛分语数学科，高低学段，四个赛场举行，56名教师参赛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 比赛中，参赛教师们充分挖掘教材内容，利用多媒体课件进行辅助说课，就自己独特的教学预设、教法学法、教学过程环节做了充分而精彩的展示。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 或抑扬顿挫、声情并茂，或行云流水，春风化雨，时时言者，字字珠玑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 选手的说课设计结构合理、条理清晰、重点突出、意图明确、依据充分。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 比赛过程中，评委们对参赛教师进行现场打分，并在比赛结束后，评委之间进行了简要汇总交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 专家评委们对老师们研读新课标，把握新教材给出了专业引领上的建议，鼓励老师们提升自己学科素养深耕教材，创设开放高效型课堂，实现学科建模，使课堂走向高效。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “教而不研则浅，研而不教则空”，本次说课大赛，进一步深化了学校学课标，大教研，大比武的系列活动。既是对参赛教师教学水平、说课基本功的一次检验，更是对参赛教师不断提高说课能力、备课水平的一种激励，相信此次活动会使老师们的教学能力、课堂实效得到持续更好地提升。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">推送部门：教导处</span></p>