<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 谋定而动 实至势成。2月8日，五年级全体语文老师在办公室商讨学生开学以来的学习状态、如何新授复习结合、让学生学有所成，总结上学期教研工作的不足，制定下学期的个人规划。重点讨论年级组内如何缩写分差，提高学生的优秀率。</p> <p class="ql-block"> 教研活动是教师成长进步的扶手，是提高教学质量的助推器，更是推动自我成长的源泉。为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，五年级开展了一系列抓常规、真比武的教研活动。</p> <p class="ql-block">2月23日，五年级语文老师在办公室商讨五年级下册小练笔内容，针对五年级上学期期末课堂练习，讨论年级组内如何缩小分差，提高学生的优秀率。</p>