<p class="ql-block"> 为了弘扬中华民族优秀传统文化，营造祥和、欢乐、喜庆的节日气氛，充分发挥民族传统节日思想熏陶和文化教育功能。进一步丰富学生假期生活，提升素质教育活动质量，提高学生健康水平，学校德育处制定了活动方案， 充分利用寒假，组织学生进行艺体活动，保证学生每天健康生活，也对中华民族的传统文化有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在假期里劳逸结合，在各项实践活动中绽放自己的风采，留下属于自己的精彩世界！让我们一起来看看孩子们有滋有味、多姿多彩的寒假生活吧！</p> 集健康福—体育之星★ <p class="ql-block"> “流水不腐，户枢不蠹，动也。”健康来自运动，热爱运动，就是热爱人生。快乐的寒假，快来完成每日打卡，集健康福吧！</p> 集勤劳福—劳动之星★ <p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。年夜饭、又称年晚饭、团圆饭等，中国人的年夜饭是家人的团圆聚餐，这是年尾对家人来说最重要的一顿晚餐，让我们学做一道年夜菜，集勤劳福吧！</p> <p class="ql-block"> 饺子代表着喜庆团圆和吉祥如意的意思，预示新的一年里交好运。从饺子的形状看，就像元宝一样，所以吃饺子寓意着招财进宝。圆圆的饺子皮，放上馅，小手捏一捏，一个小饺子就完成了！</p> <p class="ql-block"> 洗衣服、叠衣服、整理房间、刷碗、清洗地板……看上去好像很简单，其实每一步都需要技巧和认真仔细才能干好。</p> <p class="ql-block"> 孩子们将劳动教育与传统节日相结合，让学生在亲身实践中体会了浓浓的年味。</p> 集传承福—传承之星★ <p class="ql-block"> 一二年级的孩子们以春节传统我来讲，“传统文化我知道”为主题，亲子合作制作一个兔年灯笼</p> <p class="ql-block"> “过年啦，贴花啦，满窗子，都红啦……”贴窗花是古老的汉族节日习俗，更是一种非常普及的民间艺术，新春佳节时，中国许多地区的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受。它集装饰性、欣赏性和实用性于一体，以其形式多样，色彩艳丽，内容丰富深受大家喜爱。看！我们三年级孩子的小手多么灵巧，剪出的窗花堪比大师之风采。那一张张红红的窗花是孩子们对春节的热爱以及对传统文化的传承。</p> <p class="ql-block"> 过年画年俗画是中华民族的传统文化,是象征吉祥、表达人们向往美好生活的风俗。在四年级孩子一笔笔真诚的描绘中，顿时充满了浓浓的年味。画年俗画寄托了孩子对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。</p> <p class="ql-block"> 了解春节、元宵节的传统文化，和家人过一个开心、快乐、有意义的春节，用文章记录春节期间觉得最有意义的事情，生动描绘出五年级孩子们的节日收获或感悟。</p> <p class="ql-block"> “兔年贺岁家兴旺，玉燕迎春福满堂；勤牛耕种幸福地，智者传播吉利音……”每逢春节，家家户户都要精选大红春联贴于门前，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛。我们六年级的孩子们也不甘示弱，在寒假期间苦练毛笔字，只为在红红的春联上写出对新年的愿望与祝福。一条条红福贺新年，一笔笔书画展心愿，一对对春联承传统，一张张笑脸合家欢。</p> 集书香福—书香之星★ <p class="ql-block"> 书是智慧的源泉，是进步的阶梯，是开启梦想的钥匙。阅读是最有价值的休闲方式，寒假让我们在书中享受快乐的童年吧！</p> 集创意福—创意之星★ <p class="ql-block"> 生活废物真不少，随意乱扔可不好，滋生细菌传播疾病，环境污染别小瞧，废物利用分类巧处理，摇身一变成了宝。可以利用废旧的牛奶箱制作文件收纳神器，成功后即可集创新福</p> 爱国精神—我和我的祖国 <p class="ql-block"> 丰富假期生活，传承传统文化。在这个假期中，各年级孩子们不仅了解了春节与元宵节的来历及有关的风俗习惯，还增长了见闻，开拓了视野。</p><p class="ql-block"> 爱国是中华民族永恒的主题，中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神一直贯穿在我们民族的优良传统之中，爱国之心，飘扬在每个中华儿女的心中。看一幅幅五彩的中国地图谱写了一曲曲和谐幸福的世纪篇章。一篇篇观后感打动着我们心灵深处。</p> <p class="ql-block"> 此次寒假素质教育活动，不仅丰富了学生的寒假生活，提高了学生的综合素质，更帮学生们度过了一个快乐而有意义的假期。同学们将以更饱满的精神状态迎接新学期的挑战，让我们一起努力，勇往直前，祝愿所有泉小学子在2023年“兔”出重围，大展宏“兔”！</p>