<p class="ql-block">“凡取与, 贵分晓”,讲到一个人的取舍观,决定了这个人的幸福指数,决定了他的安全感,决定了它的获得感,决定了他的幸福感。怎么样来把握这个取舍呢 ?古人给我们有许多答案,给我们的生命造成伤害的这些病毒,挑了三个主要的拿出来我们攻克。一个就是占有欲 ,一个就是控制欲,一个就是表现欲。占有欲是人的习气,是人的惯性,见到一个好东西就想自己占有,恨不得天下都归自己所有。亚历山大跟第欧根尼相比,压力山大要比第欧根尼占有欲强烈。亚力山大成功了,但是,他的幸福感不高,他占有了那么多财富,但是另一面它也占有了痛苦,那什么痛苦呢?担心失去。第欧根尼躺在大街上就能睡觉, 躺在沙滩上就能睡觉,压力山大要把警卫布置好,把警戒安排好,还不一定能睡着;他出门、 远去,任何时候他要担心一件事情:有窃他的国,有人窃他的妻,有人窃他的财等等。所以,天地间任何事情都有两面性,所以过度的占有往往会给我们带来伤害,为啥呢?占有的越多,它把我们能量积压的越多;能量积压的越多,我们的能量被积压了,长寿、富贵、康宁、好德、善终的水平也降低了。而这些水平降低,一个人的恐惧感就来了,焦虑就来了,抑郁就来了。所以,一个人要想提高生命力,第一个做功夫的地方就是消灭占有欲。</p> <p class="ql-block">第二个做功夫的地方,就是消灭控制欲 。控制欲是继占有欲之后的人的一大欲望,想控制别人;想控制别人的感情;想控制别人的财富;想控制别人的体力;想控制别人的理想,等等。一个人控制与过于强烈,这个人必然会痛苦多,因为控制不成,痛苦就来了。所以老子讲得很好: “圣人不知 ,故无不施”。就是你不拿起来,你就不存在放下的问题。一个人不过度的控制,那么,来自于控制欲的焦虑就没有了,但是控制是人的一个潜意识的习气。</p><p class="ql-block">“无为则无不为”,就是,你不要控制,就是最好的控制。太阳没有向任何人发布强行命令,但万物围绕着它转。当自己变成太阳之后,也就是泛爱众前面讲得讲的:“行高者,名自高;人所重,非貌高。才大者,望自大;人所服,非言大”,当我们有了个人魅力,有了人格魅力,就是最好的教化,就是最好的管理 ,而恰恰一些强制性的管理会引起叛逆。</p> <p class="ql-block">我们学《弟子规》,要学《弟子规》的精神,《弟子规》是让人们自觉不用这个规, 就是我们先用规则,然后让人们后来做到不用规则 ,能够进入一种自在的、 自由的世界 ,这才是《弟子规》的目的 。就是我制定法律,目的不是为了管理人民,而是让人民通过法律到达一种道德的高层,他是手段 ,不是目的。第三个欲望是表现欲 ,表现欲也是人的重大习气,一个人之所以有表现欲,因为他不自信。老子讲:“信不足焉 ,有不信嫣”, 因为他不自信,所以他借助于表现来赢得别人的认可。所以,我们会发现在生活中,表现欲过强的人,往往痛苦比别人多。为什么呢?因为你想表现,你就要把面缸的面粉做成各种各样好看的面包 、点心,而做成了面包和点心,我们的能量就用完了 ,用的越多、表现的越多,能量就耗的越多。所以表现欲的反面是谦德,《了凡四训》里讲“惟谦受福 ”。所以,表现欲是耗散能量最快的, 《了凡四训》里面有一句重要的话 ;“世之享盛名,而实不副者, 多有奇祸” , 就是说:一个人名气很大,但实际并没有那么好,这个人往往有大灾难 。“世之享盛名,而实不副者 ,多有奇祸。人之无过咎,而横被恶名者,子孙往往骤发”。就是说一个人本来没有错误,但是被别人指责、被别人诬陷,这样的人他的子孙往往会发达 。为什么呢?诬陷就是反你的表现欲,批评、 打击你的表现欲,。就是说一个人被诬陷,那就是,这个人他受到的是跟表现相反的一种能量。那这样,他受到委屈了,但是他的子孙后代会发达。“世之享盛名,而实不副者,多有奇祸。人之无过咎,而横被恶名者, 子孙往往骤发”。所以,古人非常注重对孩子的教育,千万不能有表欲。所以为什么“惟谦受福”呢?就是害怕人们表现。因为整个宇宙,我们看到,他是反表现欲的。老子讲:“真正的宝藏是藏的 ” ,“吾有三宝 :一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先”,不敢为天下先,就是反表现欲。藏, 韬光养晦,和光同尘,就是不能有表现欲 。“方而不割, 廉而不刿 ,直而不肆 ,光而不耀 ”,反表现欲 。子贡讲的: “贫而无谗, 富而无娇” 这已经是把表现欲克制的差不多了,但是孔子觉得还不到家 ,孔子说:“ 未若贫而乐,富而好礼者也”。所以,控制欲、 占有欲、表现欲,是我们泛爱众的精神三个大敌,我们要用心去克制。</p> <p class="ql-block">“凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少” 这两句训喻,让我们有正确取舍观。郭文斌先生从多个维度详细阐述占有欲、控制欲和表现欲给生命带的危害 。首先 ,过分的占有欲,只会生产痛苦占有越多,害怕失去的越多,痛苦的也就越多。</p> <p class="ql-block">《红楼梦》 里的《好了歌》唱道:“世人都晓神仙好,只有金银忘不了 。终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。”</p> <p class="ql-block">清代巨贪和珅,贪了一辈子,占了一辈子, 富可敌国,到头来终究是“和珅跌倒,嘉庆吃饱 ”,贪财全都充了国库。其二 ,过分的控制欲, 只会生产怨恨,控制的人越多,反抗的人越多;控制的强度越大,反抗的力量也越大,最后必定失去苦苦控制的一切;第三,过分的表现欲只会招致厌恶,表现得越多,憎恶的人越多。因为“天道亏盈而益谦,人道恶盈而好谦”。郭文斌先生告诉我们,无论是控制欲 、表现欲和占有欲,都是自信不足造成的,要想让我们的生命充满获得感、幸福感、安全感,就要攻克潜藏在心里的占有欲、控制欲和表现欲。而要攻克此三欲,就要懂得“凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少 ”,“让利于人 ,让名于人 ,让势于人, 与多取少”。而要控制三欲,与多取少,最好的方法就是心存于道,“君子忧道不忧贫,谋道不谋食”,说的就是这个道理。</p> <p class="ql-block">“凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少”,就是多多地给别人,少少地索取,那么这样的话,我们的生命力就在一种充盈状态,就在一种进项 。如果我们索取的过多, 我们的能量就压在里面了 ,由此我们看到,我们的治国理政理念, 我们的外交 ,我们是多给别人友谊,多给别人和平。我们的五千年文化奉行的原则,就是“凡取与,贵分晓 ;与宜多,取宜少”。</p> <p class="ql-block">接下来《弟子规》讲到:“将加人,先问己;己不欲,即速已”,就是这件事情你要做的时候,先问自己,如果自己不愿意,就千万不要向别人推行。当全人类每一个民族,都能够把这一句话作为治国理政的理念,这个世界就一定是和平的。“将加人,先问己”,当我们知道,我们的子孙后代不愿意处在战乱中,不愿意处在硝烟中,我们就不会轻易发动战争。“己所不欲,勿施于人”,这是孔子学说的精华。这一句话被刻在联合国的大厦上了。对应在我们的身体上也一样:我们的某一处受伤了,我们觉得不好受,那我们就会想到,我们对待别的生命刀兵相加,他是什么感受?这就是“将加人,先问己” ,先问自己 ,这样的话,我们就可以生活在一种理解的世界,同情的世界,怜悯的世界,慈善的世界,公益的世界。</p> <p class="ql-block">“恩欲报,怨欲忘;抱怨短,报恩长”,这一句话可不得了!这讲出了《弟子规》的作者的心量,事实上在一定意义上,是对孔子思想的发展。孔子讲“以德报怨”,接下来《弟子规》讲到:“恩欲报,怨欲忘;抱怨短,报恩长”,这一句话可不得了!这讲出了《弟子规》的作者的心量,事实上在一定意义上,是对孔子思想的发展。孔子讲“以德报怨”,这里《弟子规》讲“恩欲报,怨欲忘;抱怨短,报恩长”,已经讲到了以德报怨,就是老子讲的“大小多少,报怨以德”。以德报怨的境界,那已经到了一种无为境界。对于别人的恩情,我们要永远记着;对于别人对我们的伤害,我们要把它早早地忘掉。</p> <p class="ql-block">郭文斌先生由《弟子规》“泛爱众”篇里的“将加人,先问己;己不欲,即速已”这句话为我们演绎了,《论语》当中极为重要,并广为流传的一句话“己所不欲,勿施于人” 。“己所不欲,勿施于人”是待人之道,处事之道,是世界上所有文明,乃至联合国都认同的一个人类性原则,被称为“黄金法则”!自己不愿接受的,就不要给他人;希望别人如何对待自己,就要如何对待别人。郭文斌先生告诉我们,通过“将加人,先问己;己不欲,即速已”的训练,可以让我们体会生命本质。“加人”是向外,“问己”是向内;“加人”时“问己”,内外就是通的;“不欲”是同理心发出的信号,同理心来自本质。如此,通过“速已”、“不欲”,我们一次次捍卫了本质,保护了心灵,这就是王阳明先生讲的“事上练”。练什么?致良知。当我们能设身处地为他人着想的时候,曾参讲的忠恕之心就复苏了;忠恕之心一复苏,感恩心就复苏了;感恩心一复苏,敬畏心就复苏了;敬畏心一复苏,全爱心就复苏了;全爱心一复苏,我们就不会仇恨任何人了。如此,自然会“恩欲报,怨欲忘;抱怨短,报恩长”了。而当一个人心里没有怨,只有恩,人间就是天堂了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郭文斌先生告诉我们:衡量一个人是否找到良知,抵达本质,就看他是否还抱怨人,因为光明之中无黑暗。换个角度来讲:当一个人心里还有恨、有怨,说明他的小我大我共振还没有完成;小我大我共振没有完成,宇宙同频力就不能完全供给,彻底的圆满的获得感、幸福感、安全感就无法实现。正如发射参数有一点点偏差,导弹就无法进入预定轨道一样。</p> <p class="ql-block">记恩是充电,记怨是耗电。本堂课,郭文斌先生通过详解“凡取与,贵分晓 ;与宜多,取宜少”和克服占有欲、控制欲和表现欲的关系,告诉我们如何增益安全感、获得感,提升我们的幸福指数。又由“将加人,先问己;己不欲,即速已”这句话告诉我们“己所不欲,勿施于人”的社会学、人类学意义。再由“恩欲报,怨欲忘;抱怨短,报恩长”这句话告诉我们心灵学、生命学意义。</p>