<h3>数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。为了开发学生思维，激发学生学习数学的兴趣，使学生在活动中寻找快乐，在快乐中学习数学，我们开展了趣味实践活动。 数学知识，无处不在，动手画起来！</h3> <h3>一年级的小朋友用自己的画笔将“认识20以内的数”绘制成一个彩色的世界。</h3> <h3>引申学习绘画“10以内的加法表”，学生想象力天马行空，富有想象力~</h3> <h3>引申学习绘画“10以内的加法表”，学生想象力天马行空，富有想象力~</h3> <h3>创意“讲”数学，认识20以内的加法，帮助同学们更好的认识与学习，归纳整理规律。</h3> <h3>创意“讲”数学，认识20以内的加法，帮助同学们更好的认识与学习，归纳整理规律。</h3> <h3>数学的美无处不在，从这些精美的作品中，我们看到了孩子和家长的辛苦付出，期待孩子们下次更好的作品，让我们在假期期间玩转数学吧</h3> <h3>数学的美无处不在，从这些精美的作品中，我们看到了孩子和家长的辛苦付出，期待孩子们下次更好的作品，让我们在假期期间玩转数学吧</h3>