<p class="ql-block"> 一元复始,万象更新。开学在即,收心聚力,为切实做好开学前准备工作,进一步加强教师队伍建设,聚焦教师必备的关键品质和能力,坝子小学积极组织教师参加寒假集中培训,开展了以“坚定理想信念,涵养高尚师德”为主题的师德师风教育活动。</p> 高度重视,提前布署 <p class="ql-block"> 根据峄城区教育和体育局寒假师德师风培训的精神,我校按照上级要求在2月3日上午全体教职工来到吴林街道曹庄小学参加了“坚定理想信念 涵养高尚师德”动员大会。</p> <p class="ql-block"> 活动期间坝子小学教师们按照活动要求,按时到校,积极参加集中培训学习,领会会议精神,做好会议记录。</p> 曹校长做动员报告 <p class="ql-block"> 2月3日下午,坝子小学教师回到本校继续参加学习,曹校长在师德师风教育学习前做了动员报告,在报告中曹校长带领老师们回顾了上一学期线上线下教学情况,对于取得的成绩给予了肯定,对于需要提升的工作指明了方向。然后,曹校长提出“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师素养,立德为本”,高素质的教师队伍是教育的生命线,师德建设是教育发展的灵魂,在本次学习中要静下心去听、去看、去记、去想,要把学习的内容真真正正落实到教育中去。最后,曹校长鼓励老师们努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。</p> 学习师德师风相关文件 <p class="ql-block"> 学习中,政教主任徐金侠带领老师们学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中华人民共和国教师法》,《枣庄市中小学教师职业道德考核办法》等文件内容,老师们更加深刻的意识到规范职业行为的的重要性,明确了师德底线。</p> <p class="ql-block"> 2月4日上午副校长刘慎华从家庭、社会与学校的教育三个方面带领大家学习了《中小学教育惩戒规则(试行)》、《中华人民共和国家庭教育促进法》、《山东中小学家访八条要求》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过刘校长细致的讲解和生动的举例说明,老师们认识到做好家长工作已成为各科老师义不容辞的一项任务,成为教师工作的一个基本功。掌握沟通的方式和方法,能够提高沟通有效性,从而形成教育合力。</p> <p class="ql-block"> 2月4日下午,坝子小学校长曹新闻带领学习了习近平总书记关于教育的重要论述、党的二十大报告精神、《新时代党的教育方针》、《教育部公开曝光第十一批违反教师职业行为十项准则典型案例》。并针对这几天的学习情况,以及学习笔记、心得体会的撰写进行了总结,并且从“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六个方面进一步强化师德师风建设,引导老师们立德树人、坚定理想信念、厚植爱国情怀,涵养高尚师德,努力争做“四有”好老师。</p> <p class="ql-block"> 为更好地承担起这份责任,不断提高学校外聘临聘员工的师德修养,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和奉献精神,坝子小学外聘人员一同参加了师德师风专题教育会议。</p><p class="ql-block"> 曹校长对外聘临聘人员在校工作、日常生活等行为进行规范性要求,他提出以下几点:</p><p class="ql-block">1.尊重制度是首要原则;</p><p class="ql-block">2.要尊重他人;</p><p class="ql-block">3.要建立良好的师生关系;</p><p class="ql-block">4.要建立良好的家校合作关系。</p> <p class="ql-block"> 最后,曹校长作了总结讲话,讲话中,她肯定了外聘教师对学校做出的贡献,希望全体外聘教师能加强学习,形成良好的学习氛围,努力提升自己。</p> 分组研讨教研 <p class="ql-block"> 老师们按照分工结合自身教育教学实际,与其他老师共同探讨,共同学习。从提高自己的工作责任心,提高自己的品德,坚持以学生为本,加强业务学习。刻苦钻研业务知识,结合自身学科特点对学生进行德育教育,把尊重和理解学生当成教育工作中的重点,把这种思想意识变为实际行动。从“多一句表扬,少一句批评”做起,从“不体罚学生”做起,从“带微笑走进课堂”作起,从“低下头来与学生交谈”做起,让尊重和理解落到实处,让和谐的师生关系落到实处。通过研讨老师们对师德修养,有了更进一步新的认识;对如何形成良好的工作作风有了明确的方向。</p> <p class="ql-block"> 同日,坝子小学全体教职工面对国旗进行了教师宣誓活动!签订了各项承诺书及责任书。</p> <p class="ql-block"> 走进新时代,迈向新征程。坝子小学始终高度重视教师师德师风建设,始终把师德师风教育摆在教师队伍建设的突出位置,强化责任担当,推动学校教育教学水平和人才培养质量再上新台阶,为办好人民满意的教育不断去努力。</p>