<p class="ql-block"> 优秀的主题班会能够让学生感受到班级是一个和谐的集体，感受到班集体的温暖和归属感。班主任通过组织一些精彩的集体活动，能够撼动学生的心灵，引发学生的思考，尤其是班主任一些恰到好处的指导，能够让学生在需要的时候感受到教师对他们的关怀，这就是主题班会的魅力。</p> <p class="ql-block"> 学校为加强和提升班主任德育《主题班会》的教育性和实效性，更好地指导广大班主任上好《主题班会》课，对《主题班会》课堂教学评价有一个可资参考的基本规范和正确导向，在主抓学校德育工作的副校长文贺同志的安排下，2022年2月3日下午在五楼大会议室政教处副主任王志刚进行了“三阶段、四环节”主题班会培训会。</p> <p class="ql-block"> 参加本次培训会的有主抓德育工作的副校长文贺同志，政教处段利芹主任，各年级德育主任以及全体班主任。</p> <p class="ql-block">一、班会课是德育教育阵地要对班级和学生起到引领作用</p><p class="ql-block">1.主题：开阔视野，规划人生</p><p class="ql-block">2.内容：打开视野，聚焦兴趣</p><p class="ql-block">3.过程：系列班会，班会系列</p><p class="ql-block">4.形式：学生设计，全员参与</p><p class="ql-block">5.效果：达成目标，个人愿景</p> <p class="ql-block">二、如何确定主题班会的主题</p><p class="ql-block">1.根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题</p><p class="ql-block">2.根据节令、纪念日确定主题</p><p class="ql-block">3.根据学校的中心任务确定主题</p><p class="ql-block">4.依据班级实际情况确定主题</p><p class="ql-block">5.利用一些事例、事件确定主题</p> <p class="ql-block"> “亲其师，信其道！”我们相信在以安国栋校长为首的领导班子的带领下，在教育处精心组织安排下，通过各位班主任课下的积极调研、巧妙构思与设计，必将为同学们提供一个个主旨鲜明的班会活动，进一步促进师生感情，营造一个乐观、向上、团结、和谐的集体氛围，“德育之花”也必将开遍三校园的每个角落！三中加油！</p>