<p class="ql-block">天气寒冷人心暖，群英相聚在一堂。</p><p class="ql-block">奇思妙想共进步，人人欢心展笑颜。</p><p class="ql-block">细听专家名人谈，点评感悟益匪浅。</p><p class="ql-block">2023年2月3日，我们英语组新学期培训开始了！</p> <p class="ql-block"> 首先教研员孙敏敏老师传达了培训的内容，英语常规要求与优质课观摩。</p> 常规学习 <p class="ql-block">英语教研员孙敏敏对英语教学常规进行详细解读，从教师的备课、上课、听课、作业批改、“双减”和学生的各项作业等教学常规进行了细致、全面的解读。</p> 近期工作安排 <p class="ql-block">近期工作主要从两方面入手:</p><p class="ql-block">如何上好复习课、复习课的准备以及单元集体备课相关内容。</p> 新课标下课例观摩 <p class="ql-block"> 听课是帮助教师专业成长的重要途径。以奚云琦老师的新课标视野下示范课《what time is it》~Change the daily plan为优秀课例进行观摩学习。</p> <p class="ql-block">基于单元主题教学下的文本扩充与创编，让原有的文本更加的立体和充实。</p> <p class="ql-block">有激情和韵律感的Chant，让学生更加有兴趣，对知识的掌握更加的有帮助。</p> <p class="ql-block">课堂呈现了Mike由Mr Hurry 到Mr Ready的过程。 </p><p class="ql-block">Record</p> <p class="ql-block">Analyze</p> <p class="ql-block">奚老师的课堂，可谓是精彩纷呈。设计的活动丰富多彩，有师生活动，生生活动。为了巩固本科新句型，以语言运用为落脚点教师精心设计了let＇s chant，let＇s guess，role play等多个话动，尤其是let＇s guess这个活动，寓教于乐，课堂富有乐趣。</p> 单元整体设计解读 <p class="ql-block">随后，希老师以此课为例，从单元整体教学设计的整体性、系统性、层次性、递进性入手，指导老师们如何研读教材、分析学情、提炼主题、定位目标、再构文本以及设计活动。</p> <p class="ql-block">一、凸显育人价值，指定教学目标。</p> <p class="ql-block">二、体现趣.实.义，整合教学内容。</p> <p class="ql-block">三、立足活动，以思导学，实施教学过程。</p> <p class="ql-block">四、延续核心素养，优化作业设计。</p> 叶建军教授培训 <p class="ql-block">叶建军教授主要围绕语用体验中的思维能力展开。</p> <p class="ql-block">每位老师都在认真聆听，学与思相结合，力争在新学期将新理论新思想践行到教学实践活动中。</p> <p class="ql-block">本次学习，教师们受益匪浅。相信通过这次的学习，英语组的教师们会不断探索、改进自己的教学方法。星光不负赶路人，愿教师们在教育的熠熠星辉下用充盈的自我，彰显教学魅力。</p>