<p class="ql-block"> 为丰富学生生活，增强学生对生物学的学习兴趣，提升学生的生物学素养，培养学生善于探究、敢于创新、勇于实践的科学精神，加深学生对生物体结构的认识和理解，为学生搭建展示学习成果的舞台，高一生物组举办了“构建生物模型，探索生命奥秘”——生物模型制作大赛。</p> <p class="ql-block"> 同学们利用橡皮泥、彩色卡纸、铁丝、废旧物品、粮食等日常生活中常见的原料，制作出看不见的结构，让生物世界的奥秘不再神秘。制作模型种类丰富，设计新颖，制作精美，让老师们赞叹不已。</p> <p class="ql-block"> 根据模型的科学性、美观性、准确性、复杂度，结合学生自述的模型制作意图，通过仔细观察比较，对展示模型进行评比，共选出一等奖作品10件，二等奖作品20件，三等奖30件。本次获奖模型公开展示，作为学生学习生物学知识的直观教具。</p> 一等奖作品 二等奖作品 三等奖作品 <p class="ql-block"> 此次制作也受到学生们的欢迎和喜爱，大家纷纷表示“动手做出来才知道生物内部结构的奥秘，更能深刻的记住生物的结构，在制作生物模型中，我们感受到了生物世界的奇妙和精彩。”</p> <p class="ql-block"> 在亲自参与制作生物模型以及运用模型演示生物知识的过程中，学生不仅巩固了所学知识，还加深了对知识的理解。科技活动与生物学科的有机结合也培养了学生对生物的学习兴趣，促进了学生的智力发展，充分挖掘了学生的潜能，提高了学生的观察能力、动手能力、思维能力、理论联系实际能力，真正把提升核心素养落到实处。本次活动不仅深化了同学们对生物知识的理解，还为紧张的学习生活带来了不少乐趣，展示了生物学理论与实践结合、寓学于乐的学习理念，增强了学生的动手和实践能力。</p>