<p class="ql-block">12月11日周日晚7:30,“人教云教研”第六期第3讲，由辽宁教育学院小学部部长、数学教研员、正高级教师李晓梅为我们小学数学教师带来专题讲座《促进数学理解，落实核心素养一ー小学阶段“数与代数”领域落实新课标精神的教学策略》。</p> <p class="ql-block"> 我们东门小学全体数学组的老师们齐聚线上，在线聆听了专家老师的讲座。</p> <p class="ql-block"> 现阶段培养小学生的数学素养，已经成为我们每个教师与学生共同追寻的终极数学教学目标。结合新课标的学习和理解，如何在小学数学教学中真正落实数学素养的教学，如何让小学生能够顺利地将数学知识与技能迁移到解决实际问题的过程之中，从而提高他们的学习能力、创新能力、应用能力、实践能力等综合能力，为今后的学习与发展做好准备，是我们不断奋斗的目标。</p> <p class="ql-block"> 在教学中我们除了要让小学生学到丰富的数学知识以外，还能够掌握科学的数学学习方法，在自主合作学习活动中受到熏陶，形成良好的学习品质，养成良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的培训我们深刻地认识到，学生的数学核心素养是可发展、可提升的 。我们在备课的过程中，要深入思考教学中如何落实数学核心素养， 提升学生对问题的理解和解决能力 。注重学生数学思维品质的发展和数学应用能力的提升， 教会学生学会分析问题和解决问题特别重要 。但是学生能够思维发散、 创造性的提出新的问题 ，更加符合新时期创新型人才培养的格局 。数学教学既要教会学生数学知识， 还要教会学生用数学知识解决生活中的问题及用数学的眼光看问题， 用数学的理性思维分析问题， 用数学的方法去解决问题 。学生学习了有用的数学 、能用的数学和会用的数学， 数学教育的核心价值才能够得到体现 。</p> <p class="ql-block"> 在以后的教学过程中我们要注意把实际问题抽象成数学问题，要注重多种形式的表达，还要教会孩子们解决问题的方法。</p> <p class="ql-block"> 写下详尽的听课记录和心得体会，今晚我们数学组的每位成员都是收获满满。</p> <p class="ql-block"> 新课标，新思想，新精神！在以后的工作中，我们东门小学数学组将以新课标为依托，领会课标精神，明确教学方向；把握数学本质，实现数学理解；掌握教学策略，发展核心素养。百倍努力开启新的征程，百尺竿头更进一步，把核心素养落到实处！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：姚莉莉</p>