<p class="ql-block"> 幼苗的生长，需要阳光的照耀和雨露的滋润；孩子的成长，需要爱心的关注和真情的呵护。</p><p class="ql-block"> ——点滴记录孩子与二胡的情缘</p> <p class="ql-block"> “妈，我今天能拉会一支完整的二胡曲子了！”暑假的一天中午，上小学三年级的儿子兴冲冲地跑进屋来，放下小板凳，提着个头跟他差不多高的二胡，来到厨房向我报告。</p><p class="ql-block"> “噢，这么厉害！刚学了几周，就会演奏一支完整曲子？来，我当听众，你做演员，汇报表演开始。”我摘下围裙，洗洗手，端坐在沙发上。</p><p class="ql-block"> 儿子两眼放光，微笑着面对我，深深鞠一躬:“观众朋友们，二胡演奏现在开始。”然后挺直小腰板，平坐在小板凳上，将二胡竖放在左膝上，拉起了弓弦。这哪里是在拉二胡？分明是在弹棉花，“呕哑嘲哳难为听”。我还是极有耐心地听完，然后热烈地鼓掌:“这是我现场听的最好的二胡演奏，我跟你这么大的时候，还没见过二胡，更不说拉二胡了，就是现在我也不会拉哆、唻、咪。”孩子乐滋滋地仰着小脸望着我。“你想不想成为电视上二胡演奏家，到更大的舞台上给更多的人演奏？”“那谁不想啊！”“好!那从明天开始你就要好好地跟冯爷爷学，等你把冯爷爷的本领学到手了，就可以登上大舞台了。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 冯老师——师范退休音乐老师，七八十岁，身体微胖，稀疏花白的头发，天天笑眯眯地，非常慈祥和善；热衷二胡，技法娴熟；乐善好施，喜爱孩子；常利用孩子们放暑假的闲暇，无偿教孩子们拉二胡。用他自己的话说:“二胡是民族乐器、国之瑰宝，我有责任在有生之年将二胡演奏技法传授给孩子们。”</p><p class="ql-block"> 从此，暑假小区的树荫下，多了一对坐小板凳拉二胡的老小。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “谆谆如父语，殷殷似友亲”。冯老师每天傍晚把乐谱写在小黑板上，第二天早八点左右将黑板挂在树边的墙上，便悠闲地拉着二胡等待儿子来上课。二胡声就是铃声，乐声响起，儿子便匆匆吃完早饭，拎上小凳，提上二胡，又蹦又跳地来到大树下开始一天的学习。祖孙二人或合奏，或独奏，或师打节奏儿练谱……经过近两个暑假假期的反复磨练，儿子从识谱入门，到指法、弓法、揉弦、换把、颤指……技巧大有长进！音质纯净、音色饱满圆滑的二胡演奏声时常飘荡在小区上空。</p> <p class="ql-block"> 兴趣是破土的嫩芽，需要阳光雨露的滋润；兴趣是扬在脸上的自信，需要柔声细语的呵护；兴趣是光耀未来的希望，需要良师益友的启迪。每练会一支曲子，得到冯爷爷表扬，孩子就迫不及待地拿着二胡跑回家，让我给他当听众，再重奏一遍，我不时失机鼓励:“又进步了，水平快撵上冯爷爷了。”孩子乐得在地下直翻跟头。到第二个暑假结束时，孩子已能熟练地与冯老师合奏阿炳的二胡名曲《二泉映月》，那带着沉思的苍凉音节，仿佛让人听到月色流泻，看到二泉莹光。</p><p class="ql-block"> 二胡的魅力深深吸引了儿子，竟让他看见隐藏在音乐深处，作曲家独特的情感。它不须富丽堂皇的宫殿来衬托，也不要春花秋月美好的景色做背景，轻轻提起，随意拉上一曲，便是二胡曲的精髓。</p> <p class="ql-block"> 此后的日子里，儿子与二胡形影相随，二胡以其独有的音调，润泽其心田，震撼其心灵，陪伴他度过初中、高中、大学。</p><p class="ql-block"> 鲁迅先生说：越是民族的，就越是世界的，那么越是有地方特色的，也就越是有独特竞争力的。2013年，成绩特别优秀的儿子经过层层选拔，被清华大学公派到法国中央理工大学攻读硕士学位。临行，他将二胡擦了又擦，包了又包，小心翼翼地放进箱子里。“我要让二胡声响彻在塞纳河畔，埃菲尔铁塔下，香榭丽舍大道旁！响彻在法兰西上空，让世界各国人民尽享二胡曲的独特魅力！”铿锵有力，掷地有声！</p> <p class="ql-block"> “金风玉露一相逢，便胜却人间无数”。二胡不仅成为儿子生命不可缺少的伴侣，更成为他寻觅到自己美丽天使的纽带与桥梁，共同的志趣、爱好、经历……将两位年轻的心紧紧地贴在一起。2021年8月28日——儿子大婚的喜庆日子，他激动地对我说：“妈，我要带上我的二胡，演奏一首曲子献给我的新娘！”</p> <p class="ql-block"> 岁岁年年，岁月悠悠。二胡以独特的魅力，让儿子陶醉其中，乐亦无穷！</p>