<p class="ql-block"> 2023年1月17日--19日，根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件精神要求，为切实提升霍城县中小学美术学科教师对新课程标准的理解和对新教材的把握，促进我县美术学科教育教学质量全面提升。霍城县教育局教研室组织，霍城县“米英鹿中小学美术工作室”协助，全县美术教师相聚云端，在线上开展了“霍城县2023美术学科教师新课标、新教材”培训工作。</p> <p class="ql-block">在美术工作室主持人米英鹿老师的带领下 我们全体中小学美术教师学习了美术新课程标准。新课标打破了传统美术教学的知识框架，从全新的角度，按学习方式，把美术课程分为四个领域，即“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”。从新课程划分的四个学习领域中，我们可以看出，不论是外化能力，内化品质，还是探索未知，体验成功和情感，新课程赋予了新教材很多体验性的学习方式。低年级的美术课程主要是以造型游戏为主，让学生在“玩乐”中发现问题、分析问题及解决问题，学会交流和合作。有关于“造型·表现”的内容在课程中占了很大部分，它是课程内容中覆盖面最宽，分量最重的部分，如何带领和引导学生在游戏中更好的发现问题学习知识体验学习的乐趣，是教师需要解决的问题。在美术学习活动中，“造型·表现” 领域的学习方法有多种，教师应从教材的内容和学生需求出发，让每堂课都成为学生对客观世界意义的领悟，对生命意义和对生命价值的体验，培养学生学习美术的长久兴趣。在今后的教学中，我们作为美术老师一定要读懂读透新课标，将新课标熟练运用到教学中。</p> <p class="ql-block">下午通过美术工作室成员冯老师和侯老师精彩的讲解，让大家明白作为一名美术教师， 首先你应该自己要专业知识扎实，基本功底扎实，你才能够给学生带来一堂精彩的课程，那么作为我们兼职美术教师，我想我也应当向专职的美术老师学习学习。拓宽自己的专业思路，提升自己的专业素养，为学生带来一堂堂精彩的美术课。能能够在课堂中与学生形成积极的，有效的互动。</p> <p class="ql-block">1.17号忙碌而充实的培训生活完美落幕，感恩学习中遇到的优秀老师，优秀的小伙伴，收获了知识，收获了友谊，收获了美好时光。</p>