<p class="ql-block"> 秉承“减负不减质”的精神，西安市第二十三中学初一、初二年级历史备课组赋予作业新意，废除单调乏味的形式，重视学生的心理与发展需求，关注学生的学业水平差异与个性特征，为每位学生提供表现自我、超越自我的实践平台，给每一位同学提供自主学习、自由探索的广阔空间，突出教学特色，寒假布置了多样化的作业——思维导图。</p><p class="ql-block"> 思维导图的运用，便于同学们把握历史事件的主干脉络，有助于形成有序的知识网络。</p><p class="ql-block"> 来看看我们的同学们是怎么用清晰的逻辑、全面地思考角度，把零乱、繁多的知识点化为彩色的、条理清晰的、容易记忆的可视化图形呈现了出来。通过梳理知识，建构知识框架，提高学生的记忆、理解、思维能力。</p><p class="ql-block"> 初一年级作品展示 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 初二年级作品展示 </p> <p class="ql-block"> 此次丰富的寒假作业，激发了学生对历史学科的学习兴趣，提高了学生的文化素养，学以致用，赋予了学生实践和创新的能力，学生把作业看作兴趣，表达方式自由，富有个性化，在这种多样化的作业中体会学习的快乐。西安市第二十三中学历史备课组还将继续开拓思想、不断创新，创设知识性和趣味性兼具，受学生喜爱的课堂和作业。</p>