<p class="ql-block">“不教一日闲过” 拼读：“bú jiāo yī rì xián guò ” </p><p class="ql-block">汉语四个声调分别是： </p><p class="ql-block">第一声，（阴平，或平调，“ ˉ ”）</p><p class="ql-block">第二声，（阳平，或升调，“ ˊ ”） </p><p class="ql-block">第三声，（上声，或上音，“ ˇ ”） </p><p class="ql-block">第四声，（去声，或去音，“ ˋ ”） </p><p class="ql-block">还有一种特殊声调，叫做轻声，在拼音中不标调。</p> <p class="ql-block">同学们写每日计划不是为了作秀，是为了督促自己多做一些事情，毕竟闭关修炼修炼的事情要独立完成。</p><p class="ql-block">以下图片是咱们班各学习小组组长在寒假一天的安排，仅是梗概，现在整理出来，希望能起到“抛砖引玉”的作用。</p><p class="ql-block">根据自己的实际情况，也许你的安排更得体，可以单独发给我，然后编辑出来，以达到资源共享之目的。</p> <p class="ql-block">这是从网络中看到的一幅插图</p> <p class="ql-block">梁佳怡同学已把“史地政”的背诵列入每天的计划</p> <p class="ql-block">许天瑞的计划是粗线条的，如果再有一个细线条的操作就更好了。</p> <p class="ql-block">大家看李旭晗同学每天的学习时间是几个小时？请对比一下自己的寒假生活，有需要补充的吗？</p> <p class="ql-block">“补习弱科，做额外的卷子。”</p><p class="ql-block">公共作业的处理与针对自己学情的个性化作业，两手都要抓，两手都要硬，请同学们做学习上的有心人。</p> <p class="ql-block">这是班长每天的学习计划，他发的较晚，显然也是粗线条的，希望他粗中有细，落实寒假的学习任务。</p> <p class="ql-block">众所周知，宋明烁读书一直不错。</p><p class="ql-block">大家看她的时间安排有什么特别的地方吗？这样的安排，作为一位有心的高中生，都能写出来，但是能像宋明烁那样扎扎实实地落实下来，恐怕非得费一番力气不可。</p> <p class="ql-block">“他山之石，可以攻玉”</p><p class="ql-block">【解释】攻：琢磨。别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力，后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">马紫恒的字一直写的很好看。</p><p class="ql-block">也许作业对你来说不是多难的事情，安中的校训中有一句“敢为人先”，建议在完成公共作业以后，可以考虑各学科的先修工作。</p><p class="ql-block">能顺利完成公共作业的同学亦然。</p> <p class="ql-block">1、学习更像是一项工作，可以再安排细致一些。</p><p class="ql-block">2、自强才能致远，奋进才能图强。在读书这件事是，所谓的“捷径”便是扎扎实实地学习，肯背诵，会审题，能计算，知道整理与纠错，再加上适当强度地训练，一步一步地攀登，进步便是水到渠成的事情。</p> <p class="ql-block">落实使人进步，脚踏实地是一项不能被人替代的工作，希望在各科功课逐项落实的过程中，体会到自己的成长，“发展是硬道理”。</p> <p class="ql-block">这是网络中一位高三生的寒假安排，请各位同学结合各位组长的一日常规，“集众人智慧，采他人之长，补己之短”以充实并丰富自己的寒假安排，期盼你的进步！</p>