隔屏夜话品好书 心怀教育展未来

王卷卷

<p class="ql-block">  尼采说:“我们来到这个世上,就应跟最好的人,最美的事物,最芬芳的灵魂倾心相见,唯有如此,才不负生命一场。”</p><p class="ql-block"> 自从加入“孝感未来教育家”打卡圈,大家一直期待着一场相聚,期待那些灵动文字背后有着“芬芳的灵魂”的人儿从幕后走到台前,与我们亲切交谈,真诚对话;我们相见恨晚,我们相谈甚欢;我们分享人生的酸甜与苦辣,畅聊教育的当下与未来!</p><p class="ql-block"> 终于盼到了这天。在小年夜,他们带着一本本好书奔赴而来,与大家倾心相见。有书作伴,生命便不会失色黯淡;有书壮怀,灵魂便不会孤寂渺小。这注定是一场双向奔赴的心灵之约,这注定是一场教育与文学的饕餮盛宴。</p><p class="ql-block"> 窗外寒风瑟瑟,雪花飘飘,屋内暖意融融,思绪纷飞。云端相聚,分外亲切,氤氲书香,激扬文字。这个浪漫美好的小年夜注定令人难忘。</p> <p class="ql-block">  伴随着欢乐喜庆的“春节序曲”,我们打开摄像头,在云端与家人们坦诚相见,互道问候,展露笑颜。我们或许从未见面,相见时却绝不陌生;我们或许神交已久,相见亦有万语千言。</p> <p class="ql-block">  “千呼万唤使出来”,倍受期待、群英荟萃的“孝感未来教育家”好书推介会就此拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">  第一位分享者张敏老师的推荐书目是《静悄悄的革命》,张敏老师从“倾听,教学的另一道风景;议课,教研的另一种体验;学共,教学的另一种生态。”三方面的分享中让我们体会到这场“静悄悄的革命”让学习和教研真实发生,“学共体”将开启教育另一扇窗,非常值得一线老师学习借鉴。</p> <p class="ql-block">  杨虹萍老师推荐的是马克斯.范梅南的《教育的情调》。</p><p class="ql-block"> 极具亲和力的“美杨杨”老师以一些教育现状着手,将读书与实践相结合,还分享了几个温暖的教育小故事。引发了大家的深思与共鸣。</p><p class="ql-block"> 是啊!孩子需要我们蹲下来听他们内心的声音。要允许孩子犯错,接纳孩子不完美,尊重生命的多样性。教育不是种一棵树,而是育一片林,林里有灌木也有乔木,有荆棘也有花草,作为教师,我们要提供充足的阳光雨露,让这里充满鸟语花香。</p><p class="ql-block"> 杨老师用她的教育机智与爱点燃了学生眼里的光,令人感动。</p> <p class="ql-block">  孝南区语文教研员胡勇老师的分享主题为《哪个男人不想活成F4》。吸引人的标题,初见有些摸不着头脑,再品觉得诙谐有趣,细究感受其中的真实与智慧。</p><p class="ql-block"> 胡老师以吟诵原创诗的形式开启分享,让大家钦佩沉醉的同时,也跟随走进了诗书的广袤世界。胡老师涉猎广泛,饱读不少大家作品。“斗士,绅士,文士,逸士”,是他的追求,也是他的写照。</p><p class="ql-block"> 有才有趣的胡老师既是花样“F4”,也是现实版的“F士”。</p> <p class="ql-block">  华小卉分享李跃儿的书《卡通胡子——人格影响一生》。这本书满满的爱意让人共情共鸣,柔软的思考让人眼前一亮,淡淡的治愈让人温暖而充满力量。</p><p class="ql-block"> 从华老师的分享中我们体会到:一个人成年后的行为表现大都是受童年经历影响,“幸福的童年治愈一生,不幸的童年要用一生去治愈”。除开父母,幼儿教师、小学教师在学生的人格构建中扮演重要角色。</p> <p class="ql-block">  张安夏老师分享中学生系列励志丛书。张老师用真心真情做真教育,坚定教师要育人而不仅仅“育分”,要引导青春期学生通过读好书认识自己,坚定方向,坚持自律,奋发图强,活成当代中学生应有的积极向上的模样。</p><p class="ql-block"> 张老师是连续两届“孝感教坛名家”,特级教师,正高级教师,可谓教师行业的佼佼者。他的从教经历本身就是一本励志好书,值得反复品读。</p> <p class="ql-block">  “一入红楼,终身未醒。原应叹息,余意彷徨。”《红楼梦》被称为“中国小说难以征服的顶峰”。 刘云鸿老师通过聚焦“刘姥姥”这小人物,通过“刘姥姥三进荣国府”这一视角,娓娓道来,剖析深入,点评到位,总结出“小人物,大角色,三进荣国府,尝尽世态炎凉”的惊醒之句,发出“年少不懂刘姥姥,读懂已是半老人”的喟叹。</p> <p class="ql-block">  刘兰兰老师分享汪曾祺的《人间草木》。声音如清泉般甘甜的兰兰老师如是评价汪老的文字:他的文字平淡得像一粒米,一口饭,初食醇厚,再嚼甘甜,一味可衬百味;他的文字就像一潭静静的水,静静地流,却在光下显出活色。这样的评价让人深以为然,拍案叫绝。</p><p class="ql-block"> 是啊,我们是一群快乐的教育人,也是优雅的生活者,要像汪老说的“一定要爱着点什么,恰似草木对光阴的钟情”。</p> <p class="ql-block">  没有爱就没有教育。优秀的青年教师李丹分享《爱的五种语言》,解密了人际关系密码--爱。阐述了爱的五种语言:肯定的言辞,精心的时刻,接受礼物,服务的行动,身体的接触。丹丹老师的分享让我们进一步学会发现爱、读懂爱、表达爱。</p> <p class="ql-block">  杨晓琳老师分享杨绛的《我们仨》。书中没有激烈的悲情,只有温情与幸福。作品语言平实流畅,处处显示着中国的传统文化,也表达了近代知识分子的家国情怀。真诚地陈述出家是最温暖美好的港湾,家人是永远的眷恋与不舍。</p><p class="ql-block"> 听杨老师的讲述,如冬夜里手捧一杯好茶,暖了你的胃,润了你的心。</p> <p class="ql-block">  刘菊芬老师分享的是加.泽文的《岛上书店》,这本小说里有太多治愈人的句子。如“无人为孤岛,一书一世界。”书和人一样,每本书都有着自己独特的故事,都有一个全新世界。精彩好句令人回味无穷,忍不住想要马上翻阅这本好书。</p><p class="ql-block"> 刘老师的分享带来的是听觉与精神的双重享受,为我们推开了一个全新的精彩世界。</p> <p class="ql-block">  读书分享精彩纷呈,嘉宾互动高潮迭起。方杨校长从“人如其书、心怀教育”两点谈了自己的参会感受;张丽校长从“柔软、浪漫、智慧”三个关键词道出了教育人的理想状态。邓祖魁校长所做“人人是主角,个个都做读书的主人”的精彩点评道出本次活动的真谛。一群志同道合的人一起读好书,品好书,将读书所获用于指导实践,潜心教书育人,遇见更好的自己。</p><p class="ql-block"> 如果说十位老师的读书分享如同年夜饭桌上十道精致的菜品,芳香四溢、风味独特,那么三位嘉宾的点评好似温补浓郁的汤品,涵盖精华,滋味悠长。</p> <p class="ql-block">  读书不觉已夜深,恨不能“围炉夜话到天明”。当一群志趣相投的人在一起,总有读不完的好书,聊不完的话题。三个半小时的分享,我们仍不觉疲惫,意犹未尽。不舍在心口难开,竟也说不出再见。</p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 好书推介会结束了,大家仍然激动着、回味着、期待着!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 相逢终有时,陌上花会开!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 是的,我们一定会再见!那一天,依然是属于读书人的盛会,教育人的春天!</span></p>