<p class="ql-block"> 留守儿童在如今的社会中被称为“三无儿童”，即生活上缺少关爱，行为上缺少管教, 学习上缺少陪伴，他们在这种环境下生活，或多或少都会存在一些心理健康问题, 而这些问题不仅影响了孩子的健康成长，还会给教育带来较大的负面影响。</p> <p class="ql-block"> 淮滨县第二小学二年级各班主任老师组织学生开展一系列主题活动，新年初始，给予孩子们关爱与关注！</p> 宣传与交流 <p class="ql-block">那么，留守儿童都会出现哪些心理问题?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、自卑, 性格孤僻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子年幼与父母分开，不能感受到父母的温暖和关心，即便有电话问候, 也给不了孩子拥抱和行动上的关爱,他们由于缺乏感情的依靠，性格变得内向。 当看到别人的家庭美满，有父母的陪伴，极易使这些留守儿童形成孤僻、自卑、封闭</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、冲动, 情绪失控</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">留守儿童一般年龄都在16岁以下,正处于身心发育时期， 情绪欠缺稳定。班上的同学有时也会因为他们没有父母在身边陪伴而长期欺负他们,对留守儿童的心理伤害很大，孩子也容易变得暴躁易怒，情绪失控。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、迷茫,缺乏安全</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虽然留守儿童有个完整的家，但不少父母一年甚至几年才回家一次，让孩子感受不到家庭的温暖，更没有安全感可言，他们难以树立正确的人生观，对未来感到迷茫。</p> 感恩行动 <p class="ql-block"> 教师们积极倡导孩子学会感恩，替家中老人长辈做一做力所能及的家务，分担他们的不易。父母不在，小小身体也有大大能量！</p> 主题手抄报 <p class="ql-block"> 开展以“关爱留守儿童”为主题的手抄报比赛，以班级为单位，发挥余热，表达心中所思所想！</p> 关爱台账 <p class="ql-block"> 班主任老师建立台账，通过线上微信、视频、电话等媒介，对留守儿童进行沟通与了解。关心孩子的心理健康，不断加油鼓劲，让孩子们尽量不留遗憾的度过新年。</p> <p class="ql-block">颠簸的花朵</p><p class="ql-block">会延续春天的希望</p><p class="ql-block">盛开在书本的扉页</p><p class="ql-block">让跳动的音符传到每个角落</p><p class="ql-block">每一个儿童的成长都大于未来</p><p class="ql-block">让更多风景都聚集于此</p><p class="ql-block">在辽阔的道路里成长</p><p class="ql-block">那些温暖正一一向你们靠拢</p><p class="ql-block">关爱留守儿童</p><p class="ql-block">让爱与美同行</p>