<p class="ql-block"> 学期末质量检测是对学生学习质量的测试，是体现教师在教学中的有效付出。受疫情的影响，我校2022年秋季期末质量检测在学生回校复习三天巩固后，于1月12日在赵功慧校长的监督下有序地进行。1月14日，在校领导的组织下，针对三至六年级的语文、数学、英语、道德与法治进行了全校性的试卷分析。</p> <p class="ql-block"> 试卷分析过程中，赵功慧校长坐镇会场，所有领导班子参与，从始至终聆听分析报告。</p> 语文试卷分析 <p class="ql-block"> 俞平老师就语文检测的情况、存在问题及方法策略做详细分析</p> <p class="ql-block"> 在分析了试卷特点及学生考试中存在的问题后，俞老师提出了有针对性的整改方法策略：</p><p class="ql-block">1.重视字词教学，夯实语文基础</p><p class="ql-block">2.提高阅读本事，引导个性阅读</p><p class="ql-block">3.激发习作兴趣，抒发真情实感 </p><p class="ql-block">4.丰富语言积累，注重语文实践</p> 数学试卷分析 <p class="ql-block"> 王远锋老师就各班级学生的答题情况、存在问题做分析，并提出了有效的建议：</p><p class="ql-block"> 1.加强数学知识与实际生活的联系，注重数学与其他学科的整合，丰富的情境教学，让学生感受学数学的乐趣，提高课堂教学效果。 </p><p class="ql-block"> 2.重视基础知识的教学，强化知识的运用和延伸让学生从不同角度去分析、理解、运用，对所学知识能够得到进一步的延伸拓展。 </p><p class="ql-block"> 3.提高学生的计算能力。 </p><p class="ql-block"> 4.注重学生解决问题能力的培养，题型的多样化练习。</p><p class="ql-block"> 5.培养学生养成良好的学习习惯。看清题意，思考全面，答题认真，回答完整，仔细检查。 </p><p class="ql-block"> 6.培优补差，让所有学生都有发展。</p> 英语试卷分析 <p class="ql-block"> 招嘉妮老师从三——六年级英语检测学生答题做具体的分析。她首先从各班的得分情况展开，再结合每个班级普遍存在的共性问题做解析，并提出有效的整改措施。</p> 道德与法治试卷分析 <p class="ql-block"> 羊厚蔬老师做道德与法治试卷分析。她从卷面的命题特点、学生的答题情况、各年级存在的共性问题做了详细分析，并结合问题提出有效整改：</p><p class="ql-block"> 1.多读。利用早读或课前十分钟让学生多读课文。让学生把课本上的活动园中提出的问题都尽量写上答案，利用课余或课前多读，加深理解。</p><p class="ql-block"> 2.多练。整理相关知识点，让学生积累并多加练习，以巩固学生的认识。</p><p class="ql-block"> 3.考前复习很重要。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听，思考、反思。</p> <p class="ql-block"> 每一次质量检测分析报告都是思想的碰撞，经验的交流，质量的提升。相信在赵功慧校长的正确引领下，大家齐心协力，定能办好人民满意的教育，给家长交上满意的答卷。</p>