<p class="ql-block"> 紧张而又特殊的一学期已经结束了，为进一步加强教师的教学质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，亮出优点，找出不足，改进教学，1月12日晚上8：00，我校数学教研组在教导处的安排下通过腾讯会议线上召开了2022年秋季学期期末质量分析会。</p> <p class="ql-block"> 本次数学组会议由全体数学老师参加，在教导处张小峰主任主持下，分年级进行了本学期期末评价质量分析。</p> <p class="ql-block"> 首先，教研组长王鹏对全校数学成绩总体进行分析，通过对个人单科评价与同年级、全校同学科各项指标分析等几个方面进行对比，用数据说话，并结合本次线上教学情况对存在问题等几方面对期未成绩作了细致全面的分析总结，并对日后的教学工作提出了行之有效的整改措施。</p> <p class="ql-block"> 在分析会上， 各年级数学教师针对本次期末评价进行详细总结，并进一步总结提升教学质量的方式方法。从本次期末知识点考察、失分情况、改进学习方法等方面做了质量分析。同时也反思了自己的教学不足之处，对于存在的问题，积极进行更改。</p> <p class="ql-block"> 会上老师们详细讲解，结合本学期线上教学情况，从教师层面、学生层面、存在的问题等几个方面作了细致全面的分析总结，并对日后的教学工作提出了行之有效的整改措施：补差工作常抓不懈，错题再练，抓牢基础知识，提升学生计算，解题等能力。既指出了存在的问题，也提出了改进的措施。同时有的老师毫不吝啬地分享自己的教学秘笈，有的老师一针见血地提出了共性问题，有的老师有的放矢地提出宝贵建议，有针对性的反思了本次线上教学中存在的问题和不足，共同探讨，交流了自己在线上教学中的经验，互相促进共同进步。</p> <p class="ql-block"> 通过分析、交流，老师们明晰了下学期的方向。</p><p class="ql-block">1.注重培养学生良好的学习习惯。专注倾听的习惯、仔细读题的习惯、认真书写的习惯。</p><p class="ql-block">2.夯实学生计算基本功，教学中要坚持计算天天练，加强基础知识的训练，把学生培养成算得对又算得快的计算小达人。</p><p class="ql-block">3.课后作业要少而精，让数学回归生活，变枯燥为有趣。</p><p class="ql-block">4.教师上课时关注全体学生，注意激发学习的主动性，创造高效课堂。</p><p class="ql-block">5.培优补差，让所有学生都有发展，特别加强“后进生”转化工作。针对部分学困生，要经常和他们的个别交流，平时要多给他们开小灶，分层教学，分层布置作业，查漏补缺，及时进行辅导，加强这些学生的思想教育，经常与这部分家长进行联系，取得家长的支持和理解。和家长达成教育的共识，齐抓共管,努力提高他们的学习自觉性和自信心，从而使他们的成绩得到提高。同时也要让那部分学有余力的学生尽快脱颖而出，使全班的教学成绩有更大的提高。</p> <p class="ql-block"> 最后，张主任总结本次活动，他高度肯定了我们数学老师一学期以来的辛勤工作，同时也指出我们工作中的问题与不足，敦促我们继续加强计算训练，加强对后进生的补差培优工作，加强数学课堂教学，培养学生的良好的学习习惯等方面再下功夫，为洛小教育美好的明天而努力奋斗。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一个人走，可以走的很快，但是一群人走，可以走的更高。一次期末的质量分析，给老师们提供了交流的平台，老师们各抒己见，受益匪浅。通过本次分析会，大家思想上进一步明确了以后的教学方向，理顺了工作思路，总结了不足，更互相汲取了宝贵经验，树立了牢固的质量意识。老师们必将以更高的标准严格要求自己，不断进取，勇于突破!</p> <p class="ql-block"> 图片采集:数学组教师</p><p class="ql-block"> 文 稿：王 鹏</p><p class="ql-block"> 初 审：张小峰</p><p class="ql-block"> 终 审：王振峰</p><p class="ql-block"> 2023年1月14日</p>