<p class="ql-block"> 为进一步发挥“以校为本”教学研究制度的重要作用，促进我校有效教学，1月10日闫智利校长组织我校全体教师线上观看郑州市2022年校本教研工作推进会，李洪杰校长、闫智利校长，主任等与理化生信科教研组全体成员齐聚云端，共赏此次教研盛宴！</p> <p class="ql-block">活动主题是“新课程，新课标，新教学”，活动内容包括专家报告，经验分享等！</p> <p class="ql-block">郑州市教育局局长王丽娟、郑州市教育局副处级专职督学王海花、郑州市教育局督学曹章成、管城回族区人民政府副区长张洋分别在开幕式上致开幕词。</p> <p class="ql-block">在本次会议第二单元经验分享会议中管城回族区教育局局长高峰向大家分享了《以校本教研推进区域课程教学改革》为主题的教学改革经验。主要从以下几个方面展开：</p><p class="ql-block">一、实施教师专业成长项目</p><p class="ql-block">二、创建备课专业化行动方案</p><p class="ql-block">三、素养导向，挖掘智慧作业</p><p class="ql-block">四、“拓展性作业”体现跨学科</p><p class="ql-block">五、建立述评制度</p><p class="ql-block">六、构建评价体系</p> <p class="ql-block">中原区教学研究室主任张贵民分享交流了以《教学成果推广应用经验》为主题的经验成果。主要从以下几个方面展开：</p><p class="ql-block">一、构建四级框架，聚焦减负提质</p><p class="ql-block">二、发挥七项引领，形成推进合力</p><p class="ql-block">三、实施“三个一”策略，推进实践应用</p><p class="ql-block">四、遵循一条路径，提炼区域成果</p> <p class="ql-block">下午各学科由多位著名专家点评分析单元教学设计、素养立意试题设计以及对学科教材的创新理解、学科主题探究活动等！</p> <p class="ql-block">福建师范大学教授，博士生导师余文森教授在报告《以核心素养为导向构建与新课标相适应的新型教学》强调，“核心素养基于知识，高于知识，是从知识中提炼出来的精华和营养，且二者是矛盾统一体。”见地独到，发人深省。</p> <p class="ql-block">我们组全体成员认真观看，反思！</p> <p class="ql-block"> 穷理以致其知，反躬以践其实。通过一天的学习，各位专家对各学科内容进行优化整合，为我们广大教师积极探索培养学生核心素养的途径指明了方向，并在未来继续指导！</p><p class="ql-block"> 通过本次线上观摩， 我相信我们组全体成员都受益匪浅。正如《学记》中，“学知不足，教后知困，不足自反，知困自强。”不求一蹴而就，但求一学一得！</p>