<p class="ql-block"> 一天，老师带孩子们到幼儿园里散步，路过大门时，就听到盈盈很大声的和小伙伴说:“你看，那里有一面五星红旗！”我很吃惊这么小的孩子就认识了我们的国旗。但是，班上还是有很多幼儿不认识我们的国旗，也不知道国旗对我们国家的意义。想到金秋十月，我们即将迎来祖国妈妈的生日。为了让孩子们了解国庆节，认识我们的国旗，萌发幼儿的爱国主义情怀，增强爱国主义意识，激发幼儿作为中国人的自豪感，于是，我们小五班决定开展“小小童心庆国庆”国庆节系列课程。</p> 认识五星红旗 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">👧🏻：为什么我们的国旗要叫五星红旗呢？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👦🏻：为什么五星红旗是红色的？</p> <p class="ql-block"> 五星红旗是中国的国旗，是祖国的象征和标志。</p><p class="ql-block"> 国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。红旗颜色红色象征革命。</p><p class="ql-block"> 小班的孩子对于国旗的理解会比较难，但是我们让孩子们通过图片，和动画认识了五星红旗，五星红旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星，有一颗五角星大大的，代表中国共产党，四颗小小的五角星围在它的旁边，代表着全国各族人民心向伟大的中国共产党。</p> 观看天安门升旗仪式 <p class="ql-block"> 因为疫情，我们小班的孩子入园就没参加过幼儿园内的升旗仪式。于是，我们就提议让幼儿看看天安门广场的升旗仪式。</p><p class="ql-block"> 解放军叔叔迈着整齐的步伐走来，孩子们看得目不转睛。</p> <p class="ql-block"> 伴随着庄严雄壮的国歌，五星红旗冉冉升起，小五班的孩子们庄严肃立，一双双可爱的眼睛注视着鲜艳的五星红旗！</p> <p class="ql-block"> 教师的思考与支持：在面对幼儿对升旗仪式的喜爱，教师应该敏锐地捕捉幼儿感兴趣的点，察觉到可能蕴含的教育价值，从而引导幼儿自主感悟对祖国的喜爱。</p> 我和国旗合个影 <p class="ql-block"> 每一个镜头都传递着一种声音，每一面国旗都代表一颗中国心，与国旗同框，为祖国喝彩！</p><p class="ql-block"> 在爸爸妈妈的带领下，宝贝们在城市的各处发现了五星红旗，并且开心的和五星红旗合影。</p> <p class="ql-block"> 教师的思考与支持：“生活即教育。”我们需要将爱国教育活动渗透到生活中和家庭中。小班幼儿的年龄特点决定他们需要直观的经验，并且亲身去体验才能吸收更多的内容。</p><p class="ql-block"> </p> 听哥哥姐姐说中国 <p class="ql-block"> 中国的国宝是熊猫，这是北京天安门，这是我们的五星红旗……哥哥姐姐们耐心地给我们介绍有关祖国妈妈的一些小知识。</p> <p class="ql-block">哥哥姐姐们告诉弟弟妹妹，今年是祖国妈妈的73岁生日。</p> <p class="ql-block"> 教师的思考与支持：教师的空讲和幼儿的所闻还是过于表面，只有通过与同龄人或者中大班哥哥姐姐之间交流、探索，才能更好的了解国庆节。</p> 我为祖国庆生日 <p class="ql-block">👧🏻：我过生日时我的爸爸妈妈和我的好朋友都会给我送礼物，那祖国母亲过生日，我们要给他送什么样的礼物？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👧🏻：过生日要吃蛋糕！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👦🏻：我想送奥特曼的玩具。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👧🏻：男孩子才喜欢奥特曼吧，女孩子喜欢漂亮的芭比娃娃。</p> <p class="ql-block">👦🏻：我想送上我的小爱心❤️</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">👦🏻：过生日都要吃蛋糕🍰，我送一个蛋糕🍰吧。</span></p> <p class="ql-block"> 我们在热烈的讨论中，虽然有分歧，但是，最后通过投票统一了，我们要自己动手制作礼物。</p> <p class="ql-block"> 一颗红心、一个蛋糕都是对祖国妈妈深深的祝福，小班孩子年龄虽然很小，但是还是想通过自己动手为祖国母亲的生日准备礼物。于是，在老师协助下，孩子们利用教室里现有的材料，制作了“爱心❤️”、“蛋糕🍰”，用自己独特的想法和形式为祖国妈妈送去祝福。</p> <p class="ql-block">一颗红心❤️送给祖国</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">祖国的光辉好似阳光☀️</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">照亮了🌈我们的前程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五星红旗沐浴着秋日☘️的暖阳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">随风飘扬🇨🇳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">亲爱的🤟🏻祖国妈妈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝您生日快乐🎂</p> 载歌载舞庆国庆 <p class="ql-block"> 老师播放庆祝国庆的歌曲和舞蹈，孩子们在唱唱跳跳的欢乐氛围中感受庆祝国庆节的快乐。</p> <p class="ql-block"> 🇨🇳有一种感动叫“中国红”，有一种骄傲叫“五星红旗”，有一种深情，叫“我爱你中国”！在国庆节来临之际，文惠路幼儿园小五班全体师生，祝福祖国生日快乐，祝福我们的祖国越来越强大！</p> 幼儿收获 <p class="ql-block"> 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，很多幼儿只知道“过节了，我们可以玩了”。所以我们以幼儿对国旗和升旗仪式的兴趣出发，让幼儿通过看和听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱歌、跳舞、制作小手工。动手参与到庆祝活动中，从中感受节日的气氛。也让幼儿解了升旗仪式的庄严和对国家的重要性，激发幼儿的爱国情怀。</p> 教师感悟 <p class="ql-block"> 和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在观看“天安门升旗仪式”时，真的特别认真，过后我们还发现很多幼儿在教室里、操场上玩耍时也会模仿解放军叔叔敬礼和升旗，证明孩子们对升旗仪式的已经认识与喜爱;在此次活动中，我们收获的是惊喜，很多孩子都知道我们的国旗是“五星红旗”，都能说出他由多少颗星星组成。</p><p class="ql-block"> 在举国上下迎接祖国73周年华诞之际，我们寓教寓乐、富有成效的建立了幼儿的爱国意识，这也是值得我们高兴的。</p>