<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;"> 2023年寒假如约而至，</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">“数学小讲师”活动</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">已拉开帷幕啦！</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">让我们一起欣赏</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;"> 小讲师们的风采吧！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">✨本期小讲师✨</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">祁县东观小学五（4）班 庞诏彦</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大家好，我是祁县东观小学五年级198班的庞诏彦，我热情开朗，待人友好，乐观向上，勇于迎接新挑战。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">✨讲题内容✨</b></p><p class="ql-block"><b>【5号题】湖边春色分外娆，一树桃花两树柳；绕湖一圈三千米，五米一棵整整齐，漫步湖边景色怡，可知桃柳各几何？</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>✨讲题视频✨</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">✨教师点评✨</b></p><p class="ql-block"> 本题考查的是封闭图形的植树问题，在新授课探究时，是将封闭图形“化曲为直”，发现封闭图形和“只栽一端”情况相同，棵数和间隔数的关系都是棵数=间隔数。本题只要抓住棵数＝间隔数，就能求出桃树和柳树的总棵数。</p><p class="ql-block"> 小庞老师在讲解中，用到了画图的策略，桃树和柳树的分布情况一目了然，而且小讲师还用到了整体思想，把一株桃树和两株柳树看成一个整体。总体上看，小讲师思维清晰，方法得当，解答正确。</p><p class="ql-block"> 建议：加强阅读理解和审题训练。本题中，“一树桃花”意思是一棵桃树。所求问题是桃树、柳树各有几棵。</p>