<p class="ql-block"> 为推进“双减“政策全面实施，有效提升学生的核心素养，湘东小学将学校社团活动作为课堂教学的有效延伸，深度融合校园内外各类资源，精心构建了“湘韵·五彩”社团课程体系，开设了启智、博趣、健体、尚美、力行五大类社团课程，为孩子们的校园生活增添了一抹缤纷的色彩。</p> 力行课程：劳动教育 <p class="ql-block"> 我校积极探索“双减”背景下的劳动教育，根据学生多元化成长需求，通过家校社的多方协作，将课后延时服务与学校特色课程、劳动教育课程以及社团活动等有机结合，让同学们在实践中长知识，在劳动中学本领，在情境中受教育，在体验中感悟人生。</p> 小小当家厨艺拼 <p class="ql-block"> 我校开展了“魅力小当家”家庭劳动教育体验活动。孩子们在家坚持每日劳动打卡，家长们根据孩子的表现给予及时评价，孩子们不但寻找到了劳动的乐趣，还真正成为了劳动小能手。</p> <p class="ql-block"> 孩子们化身小厨师，在家长的指导下，成功捧上一碗碗香喷喷的菜肴。</p> 绿色种植欢乐多 <p class="ql-block"> 湘东小学开辟“班级劳动责任区”，发挥传统劳动的育人功能。同时，继续拓宽校园田园绿化美化面积，组建了“劳动社团”，定期聘请校外专业种植师傅指导学生劳动课实践活动，让孩子们见证了植物从种子到开花，劳动者从付出到回报，从合作到分享的整个过程。为学生开辟动手实践、创新创造的场域和机会，提升学生的劳动素养。</p> 01 <p class="ql-block"> 正值种蒜的好时期，劳动社团课上，老师亲自带领孩子们种植大蒜，师生一起参与劳动。</p> 02 <p class="ql-block"> 在暖暖的阳光下，孩子们在老师的指导下翻地、锄草、浇水、施肥……大家干得热火朝天，不亦乐乎。</p> 03 <p class="ql-block"> 孩子们在菜园乐开了花，忙碌采摘中！</p> 04 <p class="ql-block"> 瞧，孩子们在社团老师的指导下，给校园中的小树苗刷上白石灰，大家都笑着说：“我们活像一个粉刷匠！”经过一下午的劳动，一棵棵小树苗都穿上了崭新的衣服，孩子们真棒！</p> 筑梦农耕励志行 <p class="ql-block"> 10月24日，孩子们走出校园，参加了以“传承农耕文化，筑梦励志笃行”为主题的劳动实践研学课程。</p> <p class="ql-block"> 在研学导师的带领下，同学们满怀欣喜地欣赏自然生态景观， 亲自实践制作豆浆、挖红薯、钻木取火、做面团等特色乡村田园风情，感受独有的农耕文化。</p> <p class="ql-block"> 力行课程不仅要致力于观念培育，而且要让学生从活动中体验生活的乐趣，培育“新生活”方式，让孩子们获得持续创造美好生活的能力，成为“手中有活，眼中有光，心中有爱”的时代新人，在力行课程的浸润下进一步实现知行合一的向阳成长。</p> <p class="ql-block">本篇由湘东小学江西省基础教育研究课题《“湘韵•五彩”社团课程的开发与实践研究》课题组成员供稿</p><p class="ql-block">编辑：张薇</p><p class="ql-block">审核：李日国 易显梅</p>