七律•读书；追随光！成为光！

武士典

七律•读书——呈苑雅兴同志和她“萤火虫”的团队 书中有事亦多朋，碰撞沟通智更清。善恶分明开镜鉴，1乐忧交汇造英雄。2囊萤映雪说非易，凿壁偷光道赤诚。读罢千篇抬望月，依然不倦数繁星。3 注：1、以书为镜以人为镜2、乐忧指“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”3、当家庭突来变故，遭遇横祸，班超的史书并未写完，一直生活优渥的妹妹班昭是怎么做的呢？我们说看一个人，并不是说看她多高，而是看她触碰谷底之后的反弹能力。 《书卷故人》随笔 在进行话题之前，我们一起看一首诗——《七律•观书》明•于谦 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。1眼前直下三千字，胸次全无一点尘。2活水源流随处满，东风花柳逐时新。3金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。4 注：1、说书象好朋友，晨，昏，忧，乐每相亲——读书足可以抵御孤独，足可以抵御岁月的漫长 2、说这是于谦的《观书》，说读书的状态，速度是快的“眼前直下三千字。”胸次全无一点尘——就是塑造培育了人格特点 3、读书是活水但不够，要做到自己是泉！所以随处满。读书的结果。比喻，东风就像是读书之于人，如同东风之于花柳花柳 结尾是金鞍玉勒寻芳客未信——那些金鞍玉勒的贵客也不如我每天拥有的心灵的春天！流动的新泉 雅兴谈老师要以身作则，自己先读起来先读先富 见人说人话见鬼说鬼话那不叫高情商那叫社会人【就是自我吹嘘我认得江泽……】真有事儿，我交给社会人吗？我交给靠谱的人。 如何讲读东坡讲好东坡？是自说自话吗？不是的其实知识分子是最没水平的，也是最愚蠢的——因为不接地气讲东坡讲话不看对象，最大的毛病，对象是什么对象看什么对象关心什么 可以吗？ 我们努力推动阅读提升认知、阅读丰盈心灵、阅读培植人格也要讲天时、地利、人和以一言蔽之，就是“眼盯着天，脚踏着地，手拉着人” 一、首先，推阅读——阅读非常重要最先看天时，天时对吗？1、对，因为保定提出建“书院之城”，开始最先的书院摄像北有莲池书院南有岳麓书院书院的作用，我们看横跨整个近代史的一组湖南人名，就会明白。 洋务曾左（曾国藩左宗棠）———维新谭嗣同———辛亥黄兴——井冈山毛泽东刘少奇彭德怀———新时代朱镕基吴仪 我们不禁要问为什么是湖南？答案是因为湖南有岳麓书院这种代代血脉中流传的优秀的文化性格至今影响依然巨大2、教育部今年更新了小学到初中高中阶段所有学科的课标教育局付跃飞同志为此专门发文，要针对新课标进行考试。 也就是说对于阅读，国家层面也制订了一个明确的要求。 这都是“眼盯着天” 此所谓“英雄造势不如乘势” 我们在看一个人毛主席和他各个阶段的老师对他的阅读教育少年——毛居宇——毛主席写到“天井四方方小鱼囿中央，只喝井里水，永远长不长” 青少年——袁大胡子——亲授韩愈文章的作法——《商鞅徙木立信论》 青年——徐特立杨昌吉——讲授道德心理学——毛主席写下《心之力》写下：与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！【他也看天看地看人——但他要挑战规则光复旧物】 毛主席读书了吗？如果读书是吸收那么写文章就是输出所以可以回答：他读了，真的读了，读的很认真！并且做了非常优秀的输出，写下大量璀璨的诗文。 这样的例子说服力还不够权威么？ 二、“脚踏着地” 再看地利——就是基层曲阳教育是保定东南各县教育的“金字招牌”，教育局对阅读也十二分关注经常举办各类读书活动。 曲阳人民也有很好的提高阅读速度提升阅读质量的群众基础和现实需求—— 就拿高考语文来说，试卷共多少页？多少字？公务员考试策论多少页？多少字？ 如果，不提升阅读速度和质量，试题都读不完，谈何答题！ 考试完后，学生常说：题都看不完，别说答了。题看不完是表象，实质是阅读能力没有抓好。 雅兴谈高考语文试卷的从11页——变为从14页 雅兴谈超越自己才能超越美国 三、“手拉着人”人和就是团队的每一个个体做到上下一致——是组织建设——绝不允许说了不听目标一致——是目标引领——决不允许听了不做行动一致——是执行力决不允许做而不细切切实实把“萤火虫”读书会搞好！ 你遇到的人你经过的事你读过的书以上这三条途径是人成长的必备因素，无论对谁，无论什么时候，无论男女！ 然而，相对于学生而言，他见到的人仅限于（老师，父母，同学）他遇到的事儿也仅仅发生在校园所以前两条对学生成长的影响是有限的。 风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心这副对联就要求学生阅读难道我们还不如古人吗？ 我特别想说下，我高中时最好的同学写给我另一个最好的同学的毕业留言 他说：………试思天地之大，真理无穷，不能登高一观天下，借传媒以知世界，博览群书，修身养性，以成大道，何以达则兼济天下，退而独善其身？……… 你读过的书——你与每一个书中的灵魂对话，碰撞，交流汲取其中的营养成分就成了必须！ 总之，就是这件事 一、你也是通过阅读使自己灵魂丰盈的人，【其实，就算这样的你参加考试，分数也是亮眼的】不仅如此，您，还是通过自己的变化和提升，带动越来越多的人加入到阅读的行列， 二、进而提升每一个母亲，通过母亲提升每一个孩子的阅读速度，阅读质量，进而培育孩子的心灵，三进而影响到每一个家庭影响他们的文化品格，最后助推中华民族的伟大复兴，尤其是文化复兴，所以我喜欢你们肩负的使命。 ………最后我想分享给大家三点其实1、首先，您，利用好书院之城建设这股东风这个平台2、再次，在这个平台上你成为最优秀的自己3、最后，带动越来越多人，培植人心，塑造人文性格，促进伟大复兴！ 《说驴》朗读