音乐律动篇 <p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“音乐欣赏是幼儿园艺术教育的重要组成部分，音乐欣赏是指通过音乐认识世界的一种思维活动”。</p><p class="ql-block">所谓的“律动”是一种肢体有节奏的运动,在音乐教学中运用“律动”,可以加强对音乐的感受性,并进而发展出更敏锐的听力、专注力、对音乐各要素的觉察力、节奏的控制力、相互协调、弹性、对音乐符号的确认与了解、并能够感知音乐中具有表达性的特质。让我们一起来感受音乐律动带来的快乐吧！</p> 麦兜响当当亲子律动 活动目标 <p class="ql-block">1.培养听的习惯与技巧，养成用耳朵听音乐的习惯。</p><p class="ql-block">2.尝试感受音乐节奏、旋律的显著变化，并随之变换动作。</p><p class="ql-block">3.加强手脚协调性，体验音乐律动带来的乐趣。</p> 家长指导建议 <p class="ql-block">1.家长播放歌曲（视频）让孩子感受音乐、熟悉音乐。</p><p class="ql-block">2.进行亲子合作表演。</p> 音乐游戏-变身小动物 <p class="ql-block">哈喽~亲爱的小朋友们，万物复苏，春暖花开，小动物们也想出来和大家一起玩游戏啦！今天老师为你们带来一个有趣的音乐游戏，里面就有许多小动物哦，我们一起来看看有哪些小动物吧！在玩音乐游戏时，我们＂变身＂成各种不同小动物一起动起来吧！</p> 游戏建议 <p class="ql-block">1.小朋友先跟爸爸妈妈一起熟悉歌词和音乐节奏，为做音乐游戏做好准备。</p><p class="ql-block">2.根据图谱，逐一理解歌词内容，练习演唱歌曲。</p><p class="ql-block">3.充分熟悉音乐后，小朋友们还可以尝试表演喜欢的动物，和爸爸妈妈一起创编不同的动物动作哦！</p> <p class="ql-block">在音乐游戏中，家长的积极参与，是带动孩子积极参与音乐游戏的关键。请爸爸妈妈跟我们一起动起来吧！</p> <p class="ql-block">接下来，让我们一起听小朋友们声情并茂的故事吧～</p> <p class="ql-block">穆彦霖小朋友</p> <p class="ql-block">李晓妍小朋友</p> <p class="ql-block">张睿小朋友</p> <p class="ql-block">董世康小朋友</p> <p class="ql-block">柴新兰小朋友</p> <p class="ql-block">好听的故事听完了，祝大朋友们、小朋友们心情愉快～</p> <p class="ql-block">编辑：中二班</p>