<p class="ql-block"> “疫情之下，网课亮相”，师生活动的主场从“明亮教室”转移至“方寸屏幕” 。</p><p class="ql-block"> 在经历了网课初期的手忙脚乱，思考如何更好的进行课堂互动，如何提升课堂效率……到现在的从容应对。每周如期举行的教研活动功不可没，我们从教研中学习，在教研中成长！</p> <p class="ql-block"> 本周“网课”依旧登场，关于网课我们的老师有话说，我们的学生要展示……</p> 五年级篇 <p class="ql-block"> 隔空授课，方法很重要。首先在课前要精心挑选上课重难点。其次，在上课中，线上教学无法进行实地的交流，只有及时连麦，才能最大限度保证线上课堂提问的有效性。课后学生提交课堂笔记，并让学生加以背诵，针对性布置作业，批改和反馈学生的作业情况。在课堂中也会出现有的学生在直播课时不听课或者听课时间短，课后作业不完成，订正不及时。针对这些问题要加强课堂监管力度，及时提问，及时反馈。多与学生和家长沟通，多在作业批改时回复一些激励性的语言，鼓励学生认真完成！！！同时抓基础，每日坚持跟读单词及标题。</p><p class="ql-block"> 停课不停学，线上有成效。</p> 六年级篇 <p class="ql-block"> 经历了7周的网课学习，孩子们完成了基础知识的复习巩固，本周孩子们又迎来了新的挑战——如何写英语小短文</p><p class="ql-block"> 该项学习任务依据英语教材的特色即一个模块一个主题。以课本为依托，每节课利用15分钟时间，让孩子们完成一个主题的课文朗读，储备语言知识；教师讲解从哪里入手，如何展开书写；最后，孩子们独立完成书写……</p><p class="ql-block"> 惊喜总是无处不在，本周大多孩子们已经康复，精神饱满，又遇到更有挑战的课堂任务，孩子们的积极主动性增强了，课堂上跃跃欲试，准备大显身手！作业也完成的更加出彩！</p> <p class="ql-block"> ⼀屏之隔阻挡不了给孩⼦们线上授课的热情与责任。⼭河⽆恙⼦归来，不负韶华争朝夕。上好每⼀堂⽹课，没有什么能阻挡更好的发⽣，期待我们在学校见！</p>