【老秋闲聊】微型诗创作中一些所见所闻所想

春莲

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>原创作者/老秋(致谢)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>图片/网络</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">【老秋闲聊】微型诗创作中一些所见所闻所想</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 聊前之语:</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我学习写作微型诗将近4年,尚未写出一首像模像样能让人记住的微型诗。可以说,尚未入微型诗的门。但,不影响我喜欢微型诗创作,喜欢学习、借鉴、总结、探研与交流,我一直在学习的路上。现将微型诗创作中的一些所见、所闻、所想(仅属个见)整理归纳,仅与有兴趣的诗友作内部交流,但愿能起到抛砖引玉和启示作用。如言不妥或谬误,见谅为盼。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一、微型诗创作中十个共性问题</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">1.空。</b>诗如空壳,如口号诗等;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">2.虚。</b>内涵虚无。乍看言物,但只是一些华丽、生僻词语;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">3.浅。</b>诗意肤浅,寓意不深,笔触浮在具象的层面上;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">4.白。</b>诗如开水,欠诗语化;.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">5直。</b>作品缺乏弯度,直抒胸臆;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">6.淡</b><span style="font-size:22px;">。</span>偏重于描物叙状,诗味不浓,或无诗味,以释题者居多,没有跳出诗题去创作;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">7.薄。</b>作者诗学底蕴不厚;作品情感不真实,不饱满,或没有代入作者情感,或无病呻吟;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">8.窄。</b>作者知识面不广,思维空间不开阔,想象不丰富,创作常炒旧饭;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">9.急</b><span style="font-size:22px;">。</span>有些作者急功近利心强,想快速成名,不想潜心研究写诗学问;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">10.骄</b><span style="font-size:22px;">。</span>写出几首入评之作,或被一些恭维者竖起一些廉价拇指,自以为满,没有正确评估自己当下所处的高度,甚至出现相轻现象。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">二、微型诗创作中一些问题</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">〈一〉微型诗的僵与活</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 这里所谓的“僵”,是指微型诗没有“灵魂”。灵魂,应包括微型诗深刻的思想、饱满真实的情感,也可理解为某诗社社长对作者所说的人文情怀。如果,一首微型诗没有灵魂,它就是一首“僵"诗。作品有了灵魂,就有了精神,就是一首栩栩如生的活诗。至于作品的血肉与肥瘦,那是另一个问题。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">〈二〉微型诗的三维度</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">所谓三维度:高度、广度、深度。</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">高度:就是要有较高立意。</span></p><p class="ql-block"> 作品要有高尚的情怀,所言的志要高远,即视角要高。不是“小我”情怀,更不是庸俗、低俗。站在怎样的高度,往往取决于作者的思想和胸怀以及偏好。不少作者喜欢写一些关于生活方面的“小我”情怀作品,作者喜欢或偏爱各人有别,这无可厚非。但这些“小我"情怀的作品,是难站上高度的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">广度:微型诗创作受篇幅所限,难以展现波澜壮阔的大场景。</span></p><p class="ql-block"> 如,画豹只能画一个“斑点”或几根须,以一斑窥全豹。是豹是虎?交由读者去判别。觉得它是猫也可。一首好的诗往往有多解:从不同视角切入,则有不同的解读,只要合理,能圆其解就可。也许,这就是好诗佳作的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">深度:这个在三维度中至关重要。</span></p><p class="ql-block"> 作品没有深度,算不上精品佳作,甚至有的连合格品都算不上。为何有的作者写了多年微型诗,作品还没有深度?可能与作者学习微诗创作理论不多,也与作者的慧根、悟性、想象力、诗学底蕴、阅历、洞察力、借鉴、总结、探研能力等密切相关。譬如,写《听雨》,构思时,只想着怎样去描述“雨”:淅淅沥沥、滴滴嗒嗒,什么泪呀之类……把雨的画面写活了,却忘了展现《听雨》的寓意。通过听雨这个行为具象去展现其意象,让读者在阅读欣赏中去解读作品的寓意。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">〈三〉如何避免微型诗内涵的虚空</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"></b></p><p class="ql-block"> 避免微型诗内涵虚空的做法:一方面,让作品情节化或细节化。不能口号化,要以具象展示意象,并代入作者饱满的真情实感。另一方面,不用或者少用那些没有或没有多少真实意义的诗词诗语。如,诗行,半阕小令,韵脚,章节之类……这些自以为很美,其实,是虚美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">〈四〉如何避免微型诗的叙述</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"></b></p><p class="ql-block"> 避免微型诗叙述或者偏于叙述的做法:不要以记述或描述的形式去展示意象。作者用某一具象(客体)都有作者的主观目的,不会盲目性。此外,不用或少用形容词去修饰,多用动词和名词动词化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">〈五〉如何避免释题和跑题</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">避免释题的做法:</b></p><p class="ql-block"> 创作时,要跳出诗题。诗题,有的是一个客体,有的是一种行为,都只是一个具象,一个载体,或者说是一个舞台,它为作者抒情言志服务。作者借舞台演戏,读者借舞台看戏。观众去看戏,不是去看舞台。戏中,木偶说的是人话,即是演员借木偶的嘴说话。但,诗的寓意不须作者去说,而是让读者通过诗展示的意象去领悟,通过读者的二次创作去感受。因此,诗者不必花笔墨去阐述诗题,描述诗题,解释诗题,而是借助诗题或利用诗题去完成抒情言志的使命。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">避免跑题的做法:</b></p><p class="ql-block"> 眼中无题,心中有题。扣诗题,就是有一根线牵着创作思维这匹野马,不让它跑出掌控范围,不能跑得无影无踪。要让读者感觉到诗文绕着诗题转或展开,文中有诗题的神韵。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">作者简介</b></p><p class="ql-block"> 老秋,现居南宁。有诗和小说在《华文微诗报》、《诗路》作家报、《微型诗选刊》、《诗路》杂志、《白鹭文刊》、《北流文艺》刊出。部分作品入选《2019.中国微型诗排行榜》、《2020.中国微型诗排行榜》、《2021.中国微型诗排行榜》、《中华世纪新诗典》、《中国最美爱情诗经2》、《百家诗选》、《中国微型诗大观》等文集。获《中国微型诗排行榜》双年度微诗大赛“微诗创作奖”。</p><p class="ql-block"><br></p>