线上教研绽师者匠心 方寸屏幕行育人担当——友谊里小学六年级组线上教研记录

友谊里小学

停课不停学，减量不减质，

成长不延期，梦想不停步。

友谊里小学六年级组教师聚焦线上教学，助推减负增效，采取多措并举聚焦线上教学教研，提升线上教学质量。线上教研绽师者匠心，方寸屏幕行育人担当，共同为悦少年的成长保驾护航。

定方案扬帆起航 为高效推进“空中课堂”教学，研讨灵活有效的线上教学策略，给孩子们呈现最好的课堂，六年级分包领导尹丽梅副校长积极部署六年级线上教学工作，确定“统一进度、统一作业、统一教研”原则，对六年级线上教学工作指明方向；组长陈素梅带领本组老师确定了“同一年级、同一课表、同一年级教研”的线上教学方案，落实“三统一”——统一教学内容、统一作业布置、统一集体研讨。 抓落实集体备课 在组长陈素梅老师的带领下，六年级组老师分工协作完成集体备课。提前分享空中课堂优质教学资源、提前布置教学内容及作业要求，提前记录第二天的教学安排，并认真填写到共享文档中，有条不紊地进行集体备课，确保教学工作的未雨绸缪。六年级组老师坚持以学生为本，根据学生情况，适时调整教学进度及学习内容，保证学生踏实安心学习。 多交流帮扶教研 应遵化市东陵满族乡六合中心小学之邀，针对六合小学提出的教学困惑，许海燕、周海龙两位校长精心筹划，友谊里小学六年级组老师共同商讨、积极准备，两校教师相聚云端，通过腾讯视频会议开展“双减”“课标”统领 、共谋育人良策的线上教研活动。 促活动五育并举 线上教学过程中，为了提升学生核心素养，提高网课学习效率，六年级组老师积极策划学科实践活动，精心布置活动安排。其中，先后进行《以圆为基，悦学之美数学特色作业展示活动》、《小小倡议书，心系天下事语文实践活动》，让学生达成“悦”学知识、学科融合，实现五育并举的目标，展现新时代好少年的崭新风貌。

　　云开“疫”散亦是终有时。线上教学守初心，云端育人担使命，特殊时期，友谊里小学六年级组教师用勤勉用坚守勾勒非凡友小的不同凡响，用担当与责任筑牢质量，用努力和坚持书写成长。