吾辈当立鸿鹄志——齐河一中生态城校区二级部线上学习风采展

王鹏

吾辈当立鸿鹄志，浩浩乾坤搏自强！ 　　面对突然爆发汹汹来袭的疫情，线下教学又一次按下了暂停键。生态城二级部在年级学校的统一安排部署下，积极主动的展开了线上授课模式。 疫情阻挡了孩子们相聚学校的脚步，却阻挡不了孩子们学习的热情。 如今线上上课已月余，二级部的学生们在家奋发学习，各班级也有了各自上课的特点风格。 为表扬先进，鼓励后进，本着相互学习，共同进步的原则，各班级根据班级情况，进行了班级经验交流总结。让我们跟随孩子们的思想，进入到二级部各班级，去感受各班线上上课的风采。还有多名老师，结合本学科特点，分享了线上授课的心得。 班级风采展十一班 　　因疫情原因进入网课已经一个月左右了，十一班的同学们迎难直上。这段时间有很多同学高烧请假，也有稍有缓和赶快进入课堂的，还有一些同学一边在输水一边听课，大家都在努力的不让自己耽误课程，老师们带病上课，即使高烧也坚持为同学们上课，这种持之以恒的精神是值得我们学习的。 网课第一天的早自习大家全部准时进入课堂，没有因为是网课而懈怠，但随着网课一天天上下去，大家的积极性反而下降了，“停课不停学”大家更应该严格要求自己，在每节课之前提前三到五分钟进入课堂，课前三分钟进行预习或者复习上节课所学的内容，其实网课以来，我们自己到底学得怎样？还是自己心里最清楚。老师和我们都是自己在自己的房间里，用着一条蜿蜿蜒蜒的网线，联络着我们。我们兴许也正坐在房间，顺着那蜿蜿蜒蜒的线攀爬着，希望能爬到尽头。 进行网课的这段时间里，十一班的课代表们负尽了责任，两个语文课代表戴文静、孙金园在每个语文自习前给同学们下发好该天早读的任务，积极督促同学们提早进入课堂，其他科的课代表也很负责，课前督促、任务下发等工作做的很好，为同学们服务，也为老师服务。课堂上尽管没有像在学校里一样多个同学争先恐后的抢答问题，但是仍有很多同学回答问题又积极又正确，像曹梦娇、房玉林等同学，课堂上抢答问题积极，是值得大家学习的。　　距离期末考试还有不到一个月的世界，希望同学们保持积极，更加努力，重视期末考试，制定自己的规划，争取取得更好的成绩。 一：提早制定规划，制定好规划就不会像无头苍蝇一样乱撞，不知道要做什么； 二：自律让我们更加优秀，很多人喜欢自由不喜欢约束自己，但自由与自律并不冲突，所谓自由并非随心所欲，而是自我主宰，越自律的人反而越自由。 三：态度决定高度，勤奋，不懈，谦虚的态度是学生所必备的态度，只有学习态度端正，学习效率才能提高； 四：有效的学习方法，态度是成功的一把钥匙，但不是唯一一把，方法是更重要的，有效的学习方法会让你如虎添翼，只要用心摸索，就能找到属于自己的有效的学习方法。 最后，功夫不负有心人，希望十一班的每一位同学保持自己的闪光点，同样也百尺竿头更进一步，在最终的考试中取得自己想要的好成绩。 十二班 　　疫情当前，为保障学生安全，我们将课堂学习搬到了网上，积极开展网上教学，在这期间，我们的老师、学生以及家长齐心协力、共克时艰，顺利完成了学校部署的各项教育教学任务，在12班这个大家庭中，涌现出了一大批值得学习的榜样。 首先，12班的老师们从线下站在三尺讲台变成面对手机电脑进行网络上课，老师们除了潜心钻研备课讲课之外，还得努力去学习运用网络新技术，尤为可敬！为了让网课的效果最大化，最大限度的减少上课形式的改变给学生们带来的影响，老师们初心不变，学习群里一次次耐心的答疑解惑、写满批注细心批阅的一份份作业、精心制作的课件教案，我们为有这样的育人之师而骄傲！ 班主任是一个班级的灵魂，也是和同学们朝夕相处最久的人，亦师亦友的关系给予了学生学习和生活上莫大的帮助和温暖。如何在网课期间管理好班级，怎么样把线下的常规检查、学生的各项出勤和学习任务落到实处，这成了班主任的最大难题和挑战。经过不断的实践，我们班的班主任老师通过建立学习群、家长群、作业群等进行督促，充分调动班干部的积极性，提高学生自我学习能力，经常性的和家长沟通，和同学们分享交流，鼓励教导学生们以学报国，立志成才。我们为有这样的班主任而感到骄傲！ 网课是一块试金石，对所有学生都是一种历练，没有了老师的当面督促，没有了教室学习的氛围，这需要学生有更强的自控、自律和专注。在此次网课期间，就有这样一批同学，他们勤奋自律，每天有条不紊的安排好居家的学习生活；他们踏实好学，每天雷打不动的坚持上课完成作业；疫情的发生，让同学们更加懂得知识就是力量！漫长的网课结束后，这些坚持自律的学生们一定会越来越优秀！疫情让经济社会暂停，可是人生没有暂停键，今天的一步之差，就是明天的天壤之别，相信天道酬勤，你们的付出终有回报。 家庭，每一个家庭都是一所学校。在疫情期间，孩子不能外出，每天只能在家里学习休息，而家长在这个时候就是孩子最大的后盾、最好的榜样。在此特殊时期，许多家长放下外面世界的纷繁杂乱，放下手机里的诱惑玩乐，和孩子们朝夕相处、专心陪伴。把爱意浓缩在一蔬一饭里，把期冀化成点点滴滴，提醒孩子按时作息，专心上课，劳逸结合，帮助孩子听写背诵查阅资料，陪着孩子一起阅读看书，做优秀的家长和孩子一起成长！我们为有这样的家长感到骄傲！ 期末考试迫在眉睫，我们每一个学生都应该振奋精神，向榜样学习，以最大的热情投入学习之中！ 十三班 生态城13班是一个阳光向上，团结互助的班集体，52个意气风发的少年焕发生机，如同草长莺飞，生生不息，尽管是线上上课，他们依然认真努力，严格要求自己。不管是疫情还是身体上的不舒服，都无法阻止他们学习的脚步。“生如夏花向朝阳，不负韶华展锋芒”是他们的生动写照;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是他们乐观的模样。他们相信努力终将有回报，为了美好的未来，全班同学满怀希望，共同拼搏，奋勇前行！ 十四班 　　开学的杳无音讯，网课的效果更显得尤为重要，居家学习不仅考验宽带网速，还格外考验人的自制力。一腔热血，也免不了焦虑彷徨。踌躇满志，也免不了压力和苦楚。 开学会延迟，但考试会如期而至。2022届的同学们，在2022年有了从前不敢奢想的寒假，我们注定是不平凡的一届考生我们现在虽然只在高一阶段，但是上了高中我们的目的就是高考，高一是我们为高考打下基础的一个重要时期，却被席卷华夏大地的疫情阻挡了在校学习的脚步。 有些人总要在孤独中积蓄力量，熬过镜头前和镜头后那段不为人知的岁月，像火车驶出轨道，在开学后的考试中像夏日疯长的梧桐，像扶摇直上的鲲鹏，突出重围，拿下榜首。网课不是一个人放松懈怠的理由，先玩一天没有关系，可是总会越拖越多，到最后再发现的时候已经于事无补，这是网课最可悲的地方。网课上，也不是只有你在单枪匹马的抵过各种诱惑，还有我们的老师在陪着我们一起前进。 网课学习本着防控学习两不误，在过去的三周学习中，我们同学积极表现，每天早上六点多准时坐在镜头前面打开摄像头和语音，激情朗诵，与在学校无异。在老师的指引下，我们保质保量的完成了学习任务，即将要进入复习阶段，相信同学们一定会以更饱满的姿态去面对期末复习，在期末考试中考出属于我们自己的成绩。网课不仅仅是老师的努力，也更需要我们的自律，而且它在无时无刻考验着我们的自制力。 在上网课的时候，同学们都怀着满腔的热血，心情也是十分的好奇和激动，上课踊跃的举手发言，抢答环节也是竞争激烈，稍不留意就错失了答题机会，无法与同学分享自己的做题经验。网课少了点同学们的欢声笑语，少了点教师的谆谆教诲，但这并没有耽误我们的效率，在教师和学生的共同努力下，我们完成了教学任务，相信在往后的复习当中，我们也能如此的满怀希望，配合老师，努力学习。 面对困境，我们也各有各的选择，行到水穷处，坐观云起时，是选择；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，是选择。当然你也可以选择带上拳套，奋力搏击。在人生漫漫长途中，万物皆有回转，当我们觉得余味苦涩，请你相信一切终有回甘。 网课凭借的是自己的自律，这时候自律的同学成绩如快马加鞭，不自律者成绩则一落千丈。学习犹如逆水行舟，不进则退。如果不想在期末考试中被别人超过，与自己之前的成绩有很大的落差的话，那就从现在开始努力吧。给大家一句话：没有谁的生活会一帆风顺，无论什么时候都要看向前方，满怀希望，终会所向披靡正如苏轼所说“努力尽今夕，少年犹可夸！” 十五班 　　因为一场疫情，我们被迫转为了线上学习，到目前为止，我们已经进行了近一个月的网课学习，网课学习有利也有弊，利是可以利用网络资源解答难题，让手机变为我们的学习工具，弊是电子设备中充满了诱惑，那我们自己又能否拒绝诱惑呢？ 通过这段时间的学习，大家可能看到了它的“便利”，不管是摆烂，还是学习。网课中由于学生身边少了老师的约束，就对自己放松控制，手机，电脑近在眼前，各处都充满了诱惑，随之而来的是上课开小差，摆烂，迟到等各种问题，相信通过前一段时间的网课学习，大家也都明白自己到底真正学会了多少，如果用现在的知识面对考试那我们的胜算又有多少。当然，有摆烂，也会有内卷，我也看到了大部分同学的努力，他们会在课上积极与老师互动，课下认真完成每一项作业，遇到不会的问题及时问，默默的努力，默默的前进，相信他们会一鸣惊人。 距离期末考试还有不到20天，希望各位同学能够端正学习态度，把握好复习的机会，查漏补缺，认真对待每一节课、每一份测验，做好期末复习计划，积极备考。同时疫情当下，大家要做好防护，照顾好自己。 希望大家记得：“学无止境，气有浩然”是我们的班训，“激情澎湃，十五不败，斗志昂扬，十五最强”是我们的班级口号，“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”是我们的学习态度。　　最后感谢各位老师的辛劳付出，疫情虽然改变了我们的学习环境，但不会改变我们对知识的渴求；网课虽然拉开了我们的距离，但不会淡化我们之间的师生情与同学情谊。我相信在各位老师的带领下，15班会更加优秀，各位一定会交上一份自己满意的答卷。 十六班 　　今年因为疫情的特殊性，所以同学们只能在家学习，当然这对于我们高中生来说，无非是在疫情下最合适的一个学习方法了。现在我就来谈谈我们这次网课的学习总结。 网课不同于线下的学习，它是线上的学习，是老师通过网络把知识传递给我们。在上了网课后，我们充分认识到它有利也有弊。因为网课是在摄像头下进行的，所以没有班主任和任课老师的全面监督，所以存在部分同学有投机取巧的现象。同时，同学们进入课堂太拖拉，也希望同学们注意。当然，同学们的学习氛围也比较浓郁，必然数学课时大家积极举手，回答问题。大部分同学可以及时完成老师布置的作业，提出表扬。在这里特别强调一下所谓借鉴作业而限制自己思想的同学，自己做十个，就算是十个全错，那也是一种成功。如果你借鉴别人的十个，十个全对，这算是精彩而不是成功。 此外，十六班的各位课代表为网课的顺利进行也做出的不可否认的作用，各位课代表在上课前及时提醒各位同学，布置下老师的任务，尽职尽责。线上教学不如线下教学效率高，因为线上教学面临着很多不可控的问题，比如网卡等，但老师们，还是努力为同学们创造一个良好的学习条件，他们努力调试设备，课下为同学们批改作业，值得我们为老师献上一句谢谢您，辛苦了！ 这一届的高一学生从步入初中就开始进行“特殊化上课模式”[甚至在初三中考前，我们还经历了一场大战，正是同学们在大战的时候，没有放下自己手中的武器，反而是在战前坚韧的磨练自己的兵器，使我们在齐河一中的校园内相见。 这一次我们又来备战了。这一次的我们不一样，我们有了三年的线上学习经验，这就是上天给我们的弯道超车的机会！也是对我们重大的一次考验。这次作战的必杀技仍是自律！你的自控力强，必然会胜利，但你，经常管不住自己的手，电脑，手机软件。我相信这将会表现在返校后的成绩上。在网课的学习当中，有的人努力保持在校的态度，甚至偷偷内卷，而有的人借助网课的学习生活正大光明的摆烂。 转眼间，期末考试已近在眼前，希望各位同学戒骄戒躁，督促自己重视步入高中以来的第一次期末考试。珍惜并利用好这次反超的机会。同时也希望各位同学不要松懈，在疫情如此严峻的情况下，照顾好自己，做好疫情防护。最后祝各位同学思如泉涌答题顺利，考场上锋芒毕现，温柔且阳光，自信且上进。在本次期末考试中取得称心如意的成绩！ 十七班 　　冬天如期而至，突如其来的疫情打破了我们原有的生活秩序及计划安排，为保护全体师生的健康安全，学校在落实好防疫要求的前提下，有计划的开展了线上教学。 转眼间，进行线上教学已经有将近一个月的时间了，此次网课期间，是一个感冒多发季，也是一个病毒肆虐期，因此很多老师和学生身体都不太舒服，很多老师们的嗓子听起来有些沙哑，但还是坚持给我们上课，病毒势力较猛，有的同学已经感染，但同学们仍在与病毒抗争，即使发着烧还仍在坚持，还有一部分同学打着点滴仍然在上课。由于一部分同学由于实在难受，请假了一段时间，因为是期末，老师讲的内容比较多，需要整理的笔记也比较多，请假的同学都积极地借阅了其他同学的笔记，努力弥补自己落下的内容。 十七班的小组长们在网课期间也起到了至关重要的作用！他们每天不仅严格要求自己做好领头人，而且尽心尽责的关心帮助每一位组员，使组员们以最好的状态上课。对于请假的同学，十七班的小组长们也及时的帮助他们解答课下的疑问！ 网课期间，由于条件的限制，回答问题不能像在学校一样方便，但还是有很多同学积极的回答老师的问题，大胆主动的向老师提出自己的疑问，表达自己的观点，大大的增加了课堂的积极性！这些同学值得我们学习！ 期末考试即将到来，十七班的同学将会全力以赴，以最好的姿态迎接期末考试！为自己高一上学期的学习画上一个圆满的句号。 十八班 行胜于言，超越自我，知识启迪智慧——生态城高一十八班网课展 一.满满当当的课程表，同学们的学习时间丰富且多彩，和老师在知识的海洋中度过。 二.早自习，同学们早早的定好闹钟，有的同学甚至提前十几分钟起来备战，让自己更有精神头。 三.临近上课，同学们抓紧进入教室，班长认真负责，积极督促，管理班级的迟到问题，让老师省心，家长放心，同学安心。 四.课堂上同学们端正坐姿在摄像头前，认真听讲，与老师积极互动，踊跃回答问题。　　这个冬天虽然冷，却也因为所有人力量和爱的汇聚，变得格外温暖而充满希望，这个学期虽然特殊，却也因为所有家长、孩子的理解和自觉，变得充实而更加有自信，冬已至，春可期，愿山河无恙，人间皆安。 十九班 　　19班线上教学工作总结受当前疫情的影响，同学们的学习状态由“在校学习”转变成了“居家学习”。但丝毫未减我们渴求知识的欲望，线上授课、微信群答疑、每日交作业、查阅作业……我们在积极践行“停课不停学”，努力给孩子们营造一个愉快而高效的学习氛围。 疫情阻断了出行的道路，但没有阻断19班同学们学习的脚步，虽然是在家上网课，大部分同学都会严格要求自己，遵守学校规章制度，也不会因为没有老师监督，就放任自我。他们每天都能准时床坐在手机或电脑前，等待老师们来上课。但网课也存在不少问题： 1.有个别学生因不可抗拒因素(如无WiFi网络，无手机等)，无法参加学习;有些家长不重视线上学习，导致学生学习态度也不好，作业经常不能完成。 2.课堂效果大打折扣。因为不是面对面教学，所以整个教学过程缺乏学生的参与、互动，老师对学生的实际掌握情况不能充分了解，尤其对于学习自觉性较差、家长督促不到位的学生，老师很难预测到其学习效果，课堂效果自然会大打折扣。 3.作业完成情况不太理想。由于是远距离操作，一些平时自觉性较差的学生，会存在敷衍了事，少做甚至不做的情况。 4.学生在学习中的疑惑不能马上得到解决，家长又无法辅导，虽然是直播教学，但是学生的理解能力参差不齐，收效天差地别。 5.课堂上语言不够简练，讲解练习有时语速较快，没有及时表扬回答问题的同学。为了解决以上问题，努力给孩子们营造一个愉快而高效的学习氛围。我做了以下举措： 1.通过电访让我感受到了家长的难处，有些孩子确实调皮，不爱学习不想上课，所以作为老师我们应该理解孩子，对于学习困难的孩子，我们应该减少作业量，实行分层教学，要站在家长的位置，从学生的位置去思考问题，要不断改变我们的教育方法，用学生能够接受的方法去教育孩子，做到应人因材施教。 2.及时反馈学生的学习情况，制定考核细则和考核办法，进一步做好统计工作，通过班级群鼓励学生，使线上教学不流于形式，督促学生按时完成当日任务，并适当的表扬，激发学生学习的动力，使学生能认真的学习。 3.对知识点的讲解要再简洁一些，结合具体问题列举一些具体的例子，注重强调重点和难点。疫情面前，我们必须万众一心、守土尽责，在自己的岗位上做出应有的贡献。 线上教学面临了新的挑战，需要改进和提升的地方很多，还要要不断地思考、解决困惑,为学生的学习添砖加瓦，让学生学有所长、学有所进。让我们携手同行，静待花开归来时! 二十班 吾辈当立鸿鹄志,浩浩乾坤搏自强--高一生态城二十班网课总结 一、以责人之心责己，以恕己之心恕人1、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格2、老师上课有时非常幽默有时非常严格3、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习，课堂气氛较为活跃，上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解二、网课期间，我们有大量的空余时间，所以这正是我们赶超他人的最好时机，以下几点是孙雨杨同学总结的网课期间学习的方法1我们应该提前预习，预习对于新学的课程有所帮助，方便我们专项记忆。2、要认真听讲，记笔记，抓住课堂的每一分每一秒。3、我们在课后及时复习，对于每节课老师讲的内容加强记忆。三、有待改进1.个别同学上课浑水摸鱼，人不在，心也不在课堂。如上课提问没有回应，更换课堂不能及时更换的同学，请注意及时改正，让每一分钟产生该有的价值。2.希望有更多的同学课堂积极回答问题，提高课堂学习效率。3. 个别同学要认真写作业，切忌敷衍逃避，应付了事，尤其是老师催了仍然不重视让老师跟着费心的同学，请及时调整。4.课余时间个别同学陷入网络游戏或手机中无法自拔，希望在自己不能控制自己的时候，主动交由家长管理。　　谁都有一个梦想。可是很多人都没有坚持自己的梦想，只有少数人坚持自己的梦想。"水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么在石头上浇水能把石头滴穿，柔软的绳子能把硬邦邦的木头锯断。水和绳子不能在一天就把石头锯断、滴穿，还不是每一天每一天都坚持下去，直到把它们滴穿、锯断。 教师心得寄语历史陈晓萍老师 　　停课不停学，现在的形势下，我们每一个人都是战士，首先要战胜自己。 学生容易走神，我们就在备课上下功夫，合理安排每一节课的学习内容。线上课堂和线下课堂一样，一定要考虑学生情况，设计有针对性和思维含量的问题，让学生真正的动脑动手，不能作用一个事不关己的听众。抓住重点精讲，保证重点内容的学习效果，练习的设计针对性强一些，做到及时的巩固，保证学习的效果。 每次上课前，我都把学习的内容、要准备的学案和上课的时间发信息告诉孩子，提醒学生按时上课，同时早早的发起直播，等待学生的到来，并对提前进入直播课堂的孩子进行表扬。 上课节奏强，抓住学生兴趣点，学生参与度高，网课也能别开生面。 　　没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，这是一场战争，希望我们克服困难，战胜自我，打赢这场阻击战，静待春暖花开的日子早日到来！ 数学牟亚楠老师 1.上课前让课代表把需要准备的资料以及打印的文件发给同学们，并且让课代表把任务以及新课的课件交代给请假的同学。2.提前5-10分钟进入课堂，安排早进课堂的同学预习任务，询问前一天的作业完成情况。3.针对学生线上上课容易走神的问题，不定时的进行提问，提问到的同学举手上台回答问题，没有及时回答的同学需要课下单独解释原因。4.讲完题后的整理改错容易敷衍了事，在整理改错结束之后让学生拍照上传，针对学生的整理情况跟学生进行沟通，对没有完成作业或者完成不好的同学进行重点交流。5.重视集体备课，在集体备课的时候认真听取其他教师的教学经验与教学方法，提高自己的教学能力。 地理王志成老师 　　疫情阻断了出行的道路，但没有阻断同学们学习的脚步，虽是在家上网课，部分同学都会严格要求自己，遵守学校规章制度，也不会因为没有老师监督，就放任自我。 他们每天都能准时起坐在手机或电脑前，等待老师们来上课不知不觉上网课已经一个月了，上网课期间我会做好如下准备"课前几分钟我会在微信群里发今天所学的内容和需要用到的文具等等，让学生知道今天的课程即将学什么，让他们有目的性的进入课堂。 在课堂中我会与学生进行互动，尽量多设计问题，课堂上点名提问学生，学生也能做到“有问必答”，我也会及时采取有激励性的评价方式，适当的给予奖励，如“一个赞”等，这样学生也会积极地参与到课掌中来。一方面可以提高学生的课堂专注力，另一方面也使学生能够坚守课堂。因此，在上网课时老师也是要像在线下课堂那样与学生多互动，多提问，多表扬，这样才能提高课堂的效率。 地理学习主要在于知识点的落实，为了落实知识点我也会要求学生每节课拿出5分钟背一个题。及时检查。在课后我会在每日作业小程序里面对的作业进行批改，并及时表扬作业做得优秀，对于较差的进行批评。除此之外，积极参加学科组的教研活动，严格按照学科组要求将每节课的重难点讲细讲透。 　　夜色难免黑凉，前行必有曙光，乾坤未定，你我皆是黑马。停课不停学，在特殊日子里，齐河一中生态城校区二级部全体师生笃定心智、专注踏实，定能携手同心，谱写精彩华章！