弘德一幼大（1）班孩子和老师的快乐时光

糖宝！！！

早上的第一节活动课，我们很爱听 要想我们的身体健康，老师说：“早操一定少不了。” 我们一起去攀爬区做游戏。 老师和孩子们一起玩游戏。 厨房阿姨为我们准备了我们最爱吃的饭菜哦。 爷爷奶奶爸爸妈妈可别说我小，我能干的活不少，老师说：（我们是小能手）。 自己整理床铺。 扭扭屁股，扭扭腰，天天锻炼身体好。 我们都爱跳舞。 拿起小剪刀我们的小手也很灵巧哦。 　1.弘扬和传承民间艺术和保护我国非物质文化遗产的重要途径，在汉代，剪纸是随着纸的发明而出现的，可见，剪纸的历史之久远，剪纸作为我国的民间艺术，它是根植于民间的生活土壤，反应了民间人们对艺术的最基本的审美，剪纸的造型、图案、大小、风格，不仅表现了人民的审美爱好，还体现了民族的深层社会心理，剪纸作为一门技能，具有很高的传承价值，也具有很大的发展和创造空间，剪纸做为一门艺术，是我国的非物质文化遗产，对我国历史、美学、哲学的研究都具有重要的意义。 　　2.让儿童了解传统文化的重要手段，开设剪纸艺术教学课，既能让儿童学到一种传统的手工艺技能，又能让儿童们了解传统文化，体会其中的文化精神内涵，激发对传统技艺和文化的兴趣，从而更好地继承和发扬我国的民间艺术。 　　3.是培养儿童想象力、创造力和提高艺术修养的重要方法，剪纸工具简单，且成本低廉，任何儿童都有机会学习，也正是剪纸手法的简单，创作的随意性强，所以给剪纸者巨大的想象空间，一个人在儿童或青少年时期，是大脑智力、想象力和创造力锻炼的最佳时期，剪纸是一项手工活，而手部肌肉群的训练是非常有利予大脑的开发，同时，对剪纸图案的构想和设计，恰恰锻炼了儿童的想象力和创造力，都说世界上没有任何一片叶子是相同的，同样，也没有两张一模一样的剪纸。 橡皮泥手工。 橡皮泥对幼儿的好处1、橡皮泥的颜色五彩缤纷，橡皮泥的材质千变万化，对孩子来说，橡皮泥的可塑性和还原性很高。橡皮泥它可以让孩子随心所欲的改变、折腾，可以做成孩子们喜欢的各式各样的形状。可以做车，也可以做飞机，还节省了买车买飞机的钱。2、孩子玩橡皮泥可以加强他们的自主动手能力，自主动手能力是现代教育学很崇尚的一种教育方式，让孩子手眼脑相结合，锻炼他们的双手，提升他们的手和脑的协调性，孩子们玩橡皮泥就是将大脑中的影像通过双手表达出现的一个过程，家长从孩子制作的过程中，还能了解孩子内心的世界。3、孩子们玩橡皮泥还可以促进他们对颜色的认知能力，五颜六色的橡皮泥对教会孩子认识颜色，会孩子们颜色的搭配，艺术感官的形成有一定的好处。4、孩子们在玩橡皮泥的时候，更是开启他们想象力的重要时刻，孩子的想象力是非常丰富的，丰富到家长们都会很诧异，而且孩子们玩橡皮泥也是他们一个表达内心，释放压力的机会，橡皮泥和积木，磁力片这类型的玩具不同，橡皮泥可以提供给孩子更自由更独特的创造机会，因为他们在玩耍的过程中，可以随意错捏成各种形状，随意搭配颜色，随意改变大小。5、让孩子们玩橡皮泥还能帮助他们缓解不良的情绪，排解他们不开心沮丧的负面情绪，玩橡皮泥也算是一种解压的好东西。 折纸篮子。（练练手）…… 树叶贴画。 爱心。 🌸花树。 花国旗。 孩子和家长们一起学习，（家长们真给力）。 小能手在家干家务。