<p class="ql-block">特殊时期，我们停课不停学。网课已经持续了五周，孩子们逐步适应这种特殊的课堂模式。每天早上，根据班主任们的安排，孩子们端坐在书桌前，认真开始居家学习的一天。</p> <p class="ql-block">一、线上教学</p><p class="ql-block">云端课堂，对老师们提出了新的挑战。老师除了需要认真备课，讲授课堂知识以外，还需熟练使用直播平台。我校老师使用的是企业微信，借助企业微信，孩子们很方便的和老师沟通，老师在上网课的时候一般不会出现卡顿或者突然中断的现象，在这里，我表达自己对企业微信的感谢。当然，最重要的是，孩子们通过网课，可以和老师每日沟通和交流学习情况，大大减少了孩子们居家的孤独感。</p> <p class="ql-block">二、作业批改</p><p class="ql-block">每天上午完成网课直播后，老师们都认真批改作业。虽然是线上批改，但是老师对待学生线上提交的作业一点也不马虎，认真批改，及时把作业情况反馈给学生。认真批改作业，不仅仅是老师对孩子们学习上关心的体现，作业更是师生之间沟通的桥梁，老师们通过作业可以了解学生们的学习情况，为上好下一节课提前做准备工作。</p> <p class="ql-block">三、快乐晨读</p><p class="ql-block">每天早上，学生们端坐在书桌前，认真阅读语文和英语。孩子们有时候是有感情的朗诵课文，有时候是慷慨激昂的背诵古诗词，还有时候流利的阅读英语课文和背诵单词。家里有哥哥、姐姐或者弟弟妹妹的学生们，把阅读的习惯带到了家里，也为家里的孩子们做了好榜样。</p> <p class="ql-block">四、召开班会</p><p class="ql-block">网课期间，班主任们根据学校教学工作安排，定期召开班会。关心孩子们的身体健康，叮嘱孩子们居家学习，注意保持良好的心态，以免孩子们受疫情影响，产生过多的压力。居家学习，健康居于首位，老师提醒孩子们多喝热水，多吃水果，以应对疾病。更重要的是，孩子们应该多做体育锻炼，提高自身的免疫力。</p> <p class="ql-block">五、关注学生心理健康</p><p class="ql-block">由于新管疫情已经持续三年了，网课期间，老师们非常重视孩子们的心理状态。居家学习，本来就就不同于孩子们在学校的生活环境。由于学习环境的改变，孩子面临诸多问题，例如无法按时参加网课学习导致跟不上学习进程，内心抵触网课。独自居家学习，无法与同学和老师及时沟通，导致心情压抑。因此，学校和班主任以及任课老师们都积极关注孩子的心理健康。网课期间，努力营造有趣的课堂氛围，减少孩子们学习的压力。</p> <p class="ql-block">六、教师培训篇</p><p class="ql-block">老师们参加学校组织的网课培训，有寒假教师培训专题活动，有心理讲课教育培训，还有数学学科优质课观摩课。教师需要终身学习，才能源源不断的为孩子们提供新的知识养分。在疫情期间，正是老师们参加培训，提高修养的好时机。</p> <p class="ql-block">七、学生欢庆腊八节</p><p class="ql-block">今天是农历正月初八，中华民族传统节日“腊八节”，按照习俗大家应该吃腊八粥。今天网课结束时，孩子们告诉我“老师一定记得喝腊八粥”。我的心里感觉非常开心，因为孩子们的关心而开心。</p><p class="ql-block">学生们绘制了漂亮的腊八节手抄报，我们一起来欣赏一下。</p> <p class="ql-block">八、特色手工作业</p><p class="ql-block">居家期间，学生们还完成了了特色手工作业。四年级的孩子发挥特长绘画特长，制作彩色相机，发现生活中的美；一年级的孩子们喜欢折纸，制作了千纸鹤和小灯笼；高年级的孩子们则在家里跳绳打球，锻炼身体。</p> <p class="ql-block">我们全力以赴，携手家长守护好孩子；我们齐心协力，共同抗击疫情；我们翘首期盼，共同迎接春天的到来！</p>