<p class="ql-block">亲爱的家长和小朋友们：</p><p class="ql-block">突发的疫情暂停了孩子入园的脚步。在疫情防控工作的关键时期，孩子们开启了“宅”家时光。为了让孩子们在家度过一个安全、健康、快乐的时光，我们为家长们准备了“线上活动计划”，希望孩子们居家也能像在幼儿园一样，有规律地生活。</p> <p class="ql-block">家长们也要把握好这个时机，彼此陪伴、建立爱的链接，帮助孩子养成良好的习惯，促进身心健康和谐地发展！让我们一起行动起来吧，让幼儿居家的每一天都过得健康又有意义，做个健康的阳光宝贝！</p> 语言：细菌不是用来分享的 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.理解故事内容，了解细菌的危害—生病。</p><p class="ql-block">2.掌握咳嗽、打喷嚏正确处理方法，知道如何正确洗手。</p><p class="ql-block">3.讲卫生、勤洗手，养成良好的卫生习惯。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">新冠、流感等呼吸道传染病的防治（防控）及室内通风换气、家庭和个人卫生越来越受到重视。</p><p class="ql-block">细菌存在于我们的生活中，那它容易在哪里诞生呢？要怎么做才能抵御细菌呢？我们一起来看看下面的绘本吧！</p> <p class="ql-block">什么东西非常小，小到你看不见？但是又能让你生病......</p> <p class="ql-block">细菌！他没有固定的大小。它存在于空气、食物和水中，在你的身体上以及你接触过的东西。</p><p class="ql-block">不过并非所有的细菌都是坏的。</p> <p class="ql-block">啊嚏！啊嚏！如果感冒打喷嚏时我们应该怎么办呢？在细菌跑出来之前，赶紧用纸巾捂住鼻子和嘴巴！擤一下，擦干净，然后把纸巾扔掉。</p><p class="ql-block">得分！</p> <p class="ql-block">咳，咳，咳！如果咳嗽时我们应该怎么办呢？在细菌跑出来之前，赶紧捂住嘴巴。</p><p class="ql-block">像这样或是这样甚至是这样。</p> <p class="ql-block">如果咳嗽或者打喷嚏时用手捂过嘴或鼻子，你得赶紧洗手，因为......</p><p class="ql-block">细菌不是用来分享的。</p> <p class="ql-block">一旦你的手沾到了细菌，他们会通过很多方式传播。</p><p class="ql-block">当你与人拉手的时候。</p><p class="ql-block">玩游戏的时候。</p><p class="ql-block">和别人击掌庆祝的时候。</p> <p class="ql-block">无论什么时候，只要接触了别的东西，你受伤的细菌就会留下来——甚至还有可能沾上其他新的细菌。</p><p class="ql-block">图片</p> <p class="ql-block">下面这些地方都可能诞生细菌......</p> <p class="ql-block">细菌，细菌无处不在......</p><p class="ql-block">我们该怎么办呢？</p><p class="ql-block">可以勤洗手。</p><p class="ql-block">用清水（最好用热水）洗，还要抹上适当的肥皂，用力搓，搓，搓。</p> <p class="ql-block">洗手的时间要尽可能长一点，你可以一边洗手一边唱歌。（唱两遍）</p><p class="ql-block">图片</p> <p class="ql-block">让那些细菌顺着水管流走吧。“再见，细菌！”用干净的毛巾把手擦干净。</p> <p class="ql-block">10个洗手的好时机......</p> <p class="ql-block">这些就是10个洗手的好时机——一个手指代表一种。</p><p class="ql-block">全都干干净净！</p> <p class="ql-block">孩子可以和家长共同阅读绘本故事，知道细菌容易在哪里诞生以及10个洗手的好时机，借助绘本故事，在亲子阅读中了解的小本领运用到日常生活中，养成良好的卫生习惯。</p> 篮球游戏：听话的篮球 <p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block">1.能双手捧着球，大臂发力向上抛球并接住落下或弹起的球。</p><p class="ql-block">2.感知用力的轻重与球弹起高度之间的关系，手眼协调。</p><p class="ql-block">3.乐意参加体育活动,体验玩球的乐趣。</p><p class="ql-block">游戏准备：</p><p class="ql-block">篮球一个</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">跟着指令热身起来吧！双手抱球走、双手抱球跳、双手举起球跑、球放头顶慢慢走。</p><p class="ql-block">（重点观察幼儿双手发力的位置，提醒幼儿用力的轻重与球弹起高度之间的关系。）</p><p class="ql-block">听话的篮球：和家长比一比，看谁自抛自接的篮球次数最多呢？</p><p class="ql-block">和家长比一比，看谁自抛落地弹起后接球的次数最多呢？</p><p class="ql-block">皮球滚滚滚：随着音乐和爸爸妈妈互相帮助用篮球滚动身体的各个部位，重点放松上肢。</p> 健康：保护眼睛 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.认识眼睛的外部结构，知道眼睛的用途。</p><p class="ql-block">2.学会保护眼睛，不做伤害眼睛的危险行为。</p><p class="ql-block">3.养成爱眼护眼的行为习惯，建立自我保护意识。</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">小朋友们，猜个谜语吧：“两间小屋左右分，要到睡觉才关门”，谜底是什么呢？对啦，就是我们的眼睛。</p><p class="ql-block">眼睛可以分为眼球及眼附属器两大部分。眼球是视觉的重要器官，而眼附属器是保护眼球的器官。</p> <p class="ql-block">我们要怎么保护自己的眼睛呢？快来学一学吧。</p> <p class="ql-block">1.看书时坐姿要端正、不可弯腰驼背，靠得很近或趴着做功课，这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳，进而造成成近视。</p> <p class="ql-block">2.看电视、电脑等一小时，休息十分钟，可以闭目养神，也可以看远处景物。</p> <p class="ql-block">3.屈光不正者要佩戴合格、合适的眼镜。</p> <p class="ql-block">4.坚持体育锻炼，多做户外活动。</p> <p class="ql-block">5.一般来说，室内光线应为荧幕明亮度的3倍。每学习10分钟应看远10秒，让眼睛可以放松。每学习1小时，应该休息5分钟，可以做些眼睛运动，让眼睛休息。</p> 体操游戏：爬爬乐 <p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block">1. 能双手向前爬行，一腿上翘、一腿蹬地行进，练习上肢力量。</p><p class="ql-block">2.袋鼠爬时，动作灵活、协调。</p><p class="ql-block">3. 能积极参与活动，在活动中感受快乐。</p><p class="ql-block">游戏准备：</p><p class="ql-block">垫子一张、玩偶若干、置物筐两个</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">1. 幼儿练习双手撑地向前爬行、一腿上翘、一腿蹬地行进的动作。</p><p class="ql-block">2. 幼儿尝试用“袋鼠爬”动作向前行进。</p><p class="ql-block">动作要领：蹲撑姿势开始，先弯腿，后向上抬起任意一腿，在地面上成三点支撑的姿态。双手依次向前爬行两步，然后支撑脚向前跳一步。重复动作向前行进，自然而有节奏。</p><p class="ql-block">3.“爬爬乐”</p><p class="ql-block">使用地垫进行布置赛道，玩偶放在赛道终点处，置物筐放在起点处。幼儿用“袋鼠爬”动作到终点后，拿起一个玩偶，跑步返回起点。</p><p class="ql-block">图片</p> 艺术：创意折痕画 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能用力折纸，将纸揉出折痕。</p><p class="ql-block">2.用笔沿着折痕画出线条，将全纸画好的线条连接起来，并且将连接成的图形涂上喜欢的颜色。</p><p class="ql-block">3.喜欢感受创意美工画的快乐，乐于动手操作。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">水彩笔或油画棒、勾线笔、白纸</p><p class="ql-block">活动过程：</p><p class="ql-block">图片</p> 民间游戏：炒黄豆 <p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block">1.了解儿歌内容，并能边说边做动作。</p><p class="ql-block">2.能够掌握侧身翻的技能，动作灵活、协调。</p><p class="ql-block">3.乐意和家人结对玩耍，体验游戏的乐趣。</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">两人手牵手站好，边说儿歌边牵手左右摇摆手臂炒黄豆，当说到“炒好黄豆翻跟头”时，两人同时从一侧翻过身。翻过身后背对背站好，再以同样的方法继续玩游戏。</p><p class="ql-block">注意事项：</p><p class="ql-block">在拉手侧翻身时，小手注意不要太用力拉扯哦！</p> 科学：钓冰块 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.感知冰块凉和易融化的特征。</p><p class="ql-block">2.在活动中敢于尝试，对身边的科学现象感兴趣。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">冰块、粗线、粗盐</p><p class="ql-block">活动过程：</p> <p class="ql-block">1.在盛有凉水的杯子里放一块冰。</p> <p class="ql-block">2.把粗线在水里浸湿后，放在冰块上。</p> <p class="ql-block">3.在线上撒点粗盐，等待一、两分钟。</p> <p class="ql-block">4.拿起线的两端，看看是否能将冰块钓起来。</p> 亲子游戏：传递幸福 <p class="ql-block">游戏目标： </p><p class="ql-block">1.了解游戏规则，有节奏的做动作。</p><p class="ql-block">2.能够掌握旋转动作，动作协调、灵敏。</p><p class="ql-block">3.在游戏中增进亲子感情。</p><p class="ql-block">游戏准备： </p><p class="ql-block">篮球或者玩偶一个</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">孩子背对着家长，双脚分开，家长手持球体由下至上顺时针传递球体，幼儿在接球时目视上方，从上方接球由下传递家长(家中没有球体，可以用娃娃或者落枕代替)。</p> 社会：能干的小手 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 知道小手的作用，巩固洗手的正确流程。</p><p class="ql-block">2.能说出小手都有哪些本领并在生活中主动做力所能及的事情。</p><p class="ql-block">3. 体验动手劳动、制作带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">那我们的小手可以做哪些事情呢？大家快来想一想吧！</p> <p class="ql-block">我们可以用自己的小手叠被子！</p> <p class="ql-block">我们可以用自己的小手打扫卫生！</p> <p class="ql-block">我们可以用自己的小手帮大人择菜！</p> <p class="ql-block">我们可以用自己的小手扫地！</p> <p class="ql-block">我们可以用自己的小手擦桌子！</p><p class="ql-block">小朋友，你还会用小手做些什么呢？大家一起动手做一做吧！做完这些事情你有什么感觉，是不是觉得自己又长大了，会做的事情越来越多啦。</p> 音乐游戏：小青蛙找家 <p class="ql-block">游戏目标：</p><p class="ql-block">1.初步认识小青蛙的叫声。</p><p class="ql-block">2.能够根据青蛙的不同叫声有节奏敲打杯子。</p><p class="ql-block">3.体验参与音乐小游戏的快乐。</p><p class="ql-block">游戏准备：</p><p class="ql-block">玻璃杯一个、勺子一只</p><p class="ql-block">游戏玩法：</p><p class="ql-block">播放《小青蛙找家》音乐，幼儿根据小耳朵听到音乐里面青蛙“呱”的叫声有节奏的敲打杯子。如：</p><p class="ql-block">1.听到音乐中青蛙“呱”的声音时用勺子敲打杯子一次</p><p class="ql-block">2.听到音乐中青蛙“呱呱”的声音时用勺子敲打杯子两次</p><p class="ql-block">3.听到音乐中青蛙“呱呱呱”的声音时用勺子敲打杯子三次</p> 温馨提示