<p class="ql-block"> 博学而不穷，笃行而不倦。在这线上云端的时间里，榆林市第二十三小学的教师们共同克服困难，从未止步，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。特殊的日子里，学校也涌现出了一大批优秀的线上教学教师。</p><p class="ql-block"> 由于疫情突然爆发，我们的城市按下了暂停键。尽管出门的脚步有所迟疑和徘徊，然而学习从来不会缺席。当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”。老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，开启腾讯会议直播课堂。</p><p class="ql-block"> 吴越老师是二年级二班的数学老师兼班主任，自收到“停课不停学”的通知，她就立刻收集资料，为网上授课做好准备。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">01躬耕课堂，勤而不辍</p> <p class="ql-block"> “播雨耕耘，催就蕙兰铺锦绣；呕心沥血，润得桃李吐芬芳”。为使线上教学工作取得实效，吴越老师精心备课，依托钉钉平台采用在线课堂、直播教学等方式开展线上教学，打造高效的“线上云课堂”。</p> <p class="ql-block"> 愈是在特殊时期，吴越老师愈是对教学高标准、严要求，认真备好每节课。她提前准备好教学计划，制定具体的讲课方案和内容，常常夜已深，还在备课或者改作业。</p><p class="ql-block"> 疾风知劲草，云端守初心。每天的作业反馈，都细化到每名学生，每日都会针对学生的上课出勤、作业完成等情况进行统计，把“停课不停教”落到了实处，真正做到教学相长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">2.关爱心灵，心心相念</p> <p class="ql-block"> 她及时关注班级学生心理状况，适时进行一些课堂游戏或者课外活动。对于家中情况比较特殊或者小区被封控的学生，她及时和他们沟通，进行心灵的交流，促使他们健康快乐地成长。言语交流中，给予关爱；激励表扬中，给予信心；沟通谈心中，给予力量。</p><p class="ql-block"> 作为班主任，她用爱心、耐心、责任心、宽容心去陪伴孩子，共同成长。疫情虽阻断孩子们到校正常上课，但她尽自己最大的努力，让每个孩子觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">3.五育并举，全面发展</p> <p class="ql-block"> 她在班级开展各种各样的活动，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">4.家校合作，合力同行</p> <p class="ql-block"> 网课开设的这段时间，孩子们很认真，学习不懈努力；家长们很配合，帮助孩子创造良好的学习环境。家校携手，一起为争取早日战胜疫情而努力。</p><p class="ql-block"> 家校合作，共同架起孩子通往未来的桥梁。吴越老师和家长们及时沟通，及时交流，共同关注孩子的健康成长，一路合力前行。</p><p class="ql-block"> 艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，为了学子的健康成长，坚守初心，砥砺前行！</p>