<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，切实提高幼儿园保育教育工作质量，2022年12月23日下午，平谷区教育研修中心学前教研室赵海玲、崔亚红、赵晓静三位教研员对我园教研工作进行线上视导。</p> 教研工作汇报 <p class="ql-block"> 首先，园长常龙佳针对我园《集体教育教学活动中教师的有效观察和指导》园本教研工作进行汇报，从教研机制、理论支持、问题导向、扎实研究、成果梳理等几个方面进行仔细深入的汇报。</p> 现场教研活动 <p class="ql-block"> 接着，业务园长秦小楠组织教师们进行现场教研，围绕范老师案例《有力量的桥》进行现场研讨，从教师的观察到教师的指导等方面进行研讨活动。</p> 教研室反馈 <p class="ql-block"> 教研活动后，教研室三位教研员经过研讨后，由赵晓静老师向我园传达反馈意见，肯定了我园的教研活动，并针对问题进行了指导评价工作。</p><p class="ql-block"> 一、优点</p><p class="ql-block"> （一）以研训为途径，促进教师专业提升；</p><p class="ql-block"> （二）教研方案规范，可实施性较强；</p><p class="ql-block"> （三）教研机制健全，教研管理有实效；</p><p class="ql-block"> （四）搭建成长平台，提升研究能力。</p><p class="ql-block"> 二、建议</p><p class="ql-block"> （一）增强教师有理论支持观点的意识与能力；</p><p class="ql-block"> （二）提升教研计划撰写的科学性；</p><p class="ql-block"> （三）加强教研指导与引领能力，提高教师专业素养。</p><p class="ql-block"> </p> 校长总结工作 <p class="ql-block"> 最后，我校刘爱民校长对本次教研活动进行了总结，鼓励教师将优点继续发扬，针对问题进行整改，为更好地促进幼儿园保育教育质量提升贡献自身的一份力量！</p> 教师活动小结