<div> 任务意识是幼儿社会性发展的表现之一，在大班阶段帮助幼儿形成良好的任务意识十分必要，尤其，对即将入小学的幼儿来说，树立一定的任务意识，可以让幼儿形成初步的学习意识与责任意识，为适应日后小学学习生活奠定基础。培养幼儿热爱集体，对幼儿今后顺利参加小学生活有直接影响。</div><div> 通过家长反馈问卷得知，很多家长对于“如何培养幼儿任务意识”和“如何开展爱集体爱家乡的教育活动”这两方面的内容存在很多困惑，结合我园大班组的市级课题《大班幼儿与小学有效衔接家园共育的实践研究》、幼儿的测查弱项和家长的困惑，2022年12月23日，北小营中心幼儿园大班组在腾讯会议平台举行了“任务意识很重要，热爱集体责任强”幼小衔接系列亲子讲座。</div> 前期宣传推广 12月23日，园所通过美篇的形式将活动信息分享给大班家长，为正式开展活动做足宣传工作。 活动进行时 本次活动由大三班马玉枝老师组织完成。活动主要分为两个部分，第一部分：由马老师对任务意识、热爱集体进行讲解与分析；第二部分:由大三班的任越妈妈分享如何通过亲子游戏，培养幼儿的任务意识。 一、讲解任务意识、热爱集体。 马老师从”理解老师的任务要求，能向家长清晰地转述并主动去做“”能自觉、独立完成老师的任务“这两方面进行详细的分析，并以大班漂流书袋的收回和值日生的选定为例，举例说明了怎样帮助幼儿在头脑中建立任务意识，从而引导幼儿独立自主的完成任务。 <p class="ql-block"> 马老师还为家长分享了蕴含任务意识的绘本、小妙招和亲子游戏，通过孩子们喜欢的亲子共读、共玩的形式，对幼儿的任务意识进行循序渐进的培养，在潜移默化中增强孩子们的任务意识。当一件事情由“被指挥、被命令”转为“被赋予任务”之后，孩子们会奇迹般地变得自觉而主动！</p> <p class="ql-block"> 在讲解如何激发幼儿爱家乡、爱祖国时，马老师为家长推荐了切实可用的小妙招。例如：参观北小营镇前鲁村的张堪博物馆、云参观名胜古迹、通过网络了解中国的四大发明等等。</p> 二、家园协作促发展 大三班任越小朋友的妈妈分享如何通过亲子小游戏，培养幼儿的任务意识，这种方式不仅增进了亲子关系，还为家庭氛围增添了许多乐趣。任越妈妈能及时对于幼儿完成任务的情况给予鼓励和表扬，大大提升了幼儿的自信心和自豪感，并为以后独立完成有难度的任务打下基石。在视频中，任越妈妈认真观察幼儿在完成任务过程中出现的问题，并及时予以更正，这一点蕴含着家长的教育智慧。 反馈多促成长 活动后，家长们将收获、建议，通过问卷星的平台反馈给园所。未来希望家长们坚持与幼儿园的有机结合，共同培养孩子任务意识和热爱集体的能力，为幼儿幼小衔接做好社会准备。 <br> <p class="ql-block"> 教育家陈鹤琴先生说：“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做、体会成长！”亲爱的家长朋友们，生活中对幼儿的放手，其实是为了他们更好的飞翔。让我们一起携手培养幼儿良好的任务意识和热爱集体的情感，缩短幼小衔接的距离，为孩子顺利入小学助力加油！</p>