<p class="ql-block ql-indent-1">著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”《纲要》中也明确指出：“要培养幼儿具有基本的生活自理能力。”幼儿要成为一个独立的人，需要从学习生活开始，生活自理能力便是人类适应社会生活的最基本的能力之一。为进一步提高幼儿的生活自理能力，小班组开展幼小衔接之小班幼儿生活自理能力培养活动。</p> 倡议书 <p class="ql-block ql-indent-1">快来看看可爱的小朋友的精彩瞬间吧！</p> 活动一：培养幼儿良好的生活习惯 <p class="ql-block" style="text-align: center;">自己洗手 洗脸</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">自己刷牙</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">自己进餐</p> 活动二：培养幼儿生活小技能 <p class="ql-block" style="text-align: center;">剥橘子</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">剥鸡蛋</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">剥大蒜</p> 活动三：培养幼儿良好的劳动习惯 <p class="ql-block" style="text-align: center;">帮忙摆餐具</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">帮忙轻拿东西</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">帮忙叠衣服</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿生活自理能力的培养，它是一个漫长的过程，但只要我们秉持着“相信孩子”的态度，给他们创造锻炼的机会，施以言传身教，辅以耐心细致，结合家园同心，相信在幼儿、老师以及家长多方的共同努力下，幼儿的自理能力一定会得到更大的提升。</p>