<p class="ql-block">2022年9月16日本学期的第一次语文教研活动在宁武县东关小学开展，这次教研活动邀请了西关小学的陈红老师和实验小学的樊继莲老师来进行公开课教学。</p> <p class="ql-block">陈红老师讲授了《场景歌》和《树之歌》两篇识字课文，课前首先邀请了两名同学表演了古诗诵读，上课后陈红老师通过做游戏，极大的带动了学生们的学习兴趣，课堂气氛热烈。授课中采用合作朗读、开火车读等多种朗读方式，也很好的调动了学生的积极性。</p> <p class="ql-block">在识字教学环节，陈红老师中借助象形字的演变将汉字音形意讲解的既生动又透彻，使汉字学习充满趣味。</p> <p class="ql-block">实验小学樊继莲老师讲授了《拍手歌》。在学习课文前请班里同学表演了相声，调动了全体学生的积极性。课程中樊老师创设了去动物园游玩的情境，以动物园园长的身份带领学生来到动物园，这一设计贴合实际生活，学生们都非常感兴趣。学习生字时，运用了生字晋级卡来检测同学们对生字的识记程度，即能了解学生对字词的掌握情况也能调动去学生参与课堂的积极性。同时樊老师也运用了多种方式诵读课文，课堂气氛热烈，课程最后指导学生进行书写练习，讲练结合，更好的巩固了所学知识。</p> <p class="ql-block">最后各校老师纷纷对两位老师的授课发表了自己的看法和体会，两位老师灵活生动的授课方式给了我很大的启发，值得我去借鉴学习。作为一名新教师，此次的教研活动让我学到了很多新思路也看到了自己的不足，我希望在以后的语文教学中，我将不断探索、不断反思，努力提升自己的教学能力。</p>