<p class="ql-block"> “教无涯，研不止”</p><p class="ql-block"> 为提升课堂教学水平，增加课堂灵动性，营造良好课堂氛围，提高教师的专业素养，促进教师的专业发展，我校综合教研组开展了以“聚力教研，以研促教”为主题的教学教研活动。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🌟彭慧老师 美术课《猜猜我是谁》</p> <p class="ql-block"> 《猜猜我是谁》选于湘教版美术二年级上册的内容，是融游戏、制作、表演为一体的美术活动。</p><p class="ql-block"> 本课教学围绕“制作面具、开展游戏”这一主题展开，学生的主要学习活动为选择合适的材料，撕一撕、贴一贴、制作一个有趣的面具并开展“猜猜我是谁”的游戏，培养学生为游戏和装扮自己进行个性化设计的意识，以及动手操作的能力，从而获得快乐并能大胆表达自己的感受。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 🌟郭莉娴老师 心理健康课</p><p class="ql-block"> 《最近有点烦》</p> <p class="ql-block"> 《最近有点烦》是湘教版小学六年级上册的第五课。这节课主要讲述了一些学习上的困扰，希望通过这节课学生能够在学习中管理和调适好自己的情绪。</p> 精美课件 教学反思 说课评课 <p class="ql-block"> 各位老师在课后进行了评课，真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌。课后的积极交流促进了我们的专业成长，对解决教学中发现的问题具有重要的价值。</p> <p class="ql-block"> 教研组建设是一项艰巨而复杂的任务，而综合学科教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等。因此，综合教研组教师们还应认真学习，积极提升自身的理论素养，使新课改理念逐步内化，把课堂真正还给学生，让课堂充满生命的活力，并积极把课堂延伸到课外。</p><p class="ql-block"> 教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索，朝着更高的目标不断前进！</p>