<p class="ql-block"> 停课是生命的守护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，小店镇中心小学的教师们共同面对困难，我们从未停止。</p><p class="ql-block"> 拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。特殊的日子里，也涌现了一大批线上优秀教师们，王丽楠老师也是其中一个。</p> <p class="ql-block"> 王丽楠，一名普通的教师，现担任四年级英语数学教学和班主任工作。她敏而好学，精心执教，爱岗敬业，为人师表，潜心研究教材教法、认真备课、上课、批改作业 ，课后坚持教学反思，不断促进自己成长。</p> 潜心教学育英才 <p class="ql-block"> 作为英语老师，王老师每次都会提前给学生发布背诵内容和要求，提前开启直播、明确背诵内容，和学生尽可能地互动，指导学生捧起书本，大声朗读。课前精心准备课件，充分调动孩子们听、说、读、写的积极性，培养孩子们综合语音运用能力。</p><p class="ql-block"> 作为数学老师，她每节课都会引导学生坐姿端正，准备好铅笔、橡皮，尽可能利用学校养成的习惯要求手指点字、和老师一起读题等。课堂上，精准把握时间，用好每一分钟，提高课堂效率。课后认真批改，用不同的语言激励每一位学生，决不让一个学生掉队。</p> <p class="ql-block"> 为了检查学生是否完成当天背诵任务，王老师在每天晚上的7点－8点会抽查提问。通过打视频电话，让学生闭上眼睛背诵，每天随机抽查，以此来督促学生学习。</p> 悉心总结树榜样 <p class="ql-block"> 王老师每天都会及时批改作业并尽可能多的评选出当日的优秀作业，通过对优秀作业的公开表扬来激励学生。跟进学生日常考核，结合着学生上课情况和作业完成情况，选出优秀作业并颁发电子奖状，这是对学生努力的认可，也为其他同学树立学习的榜样。</p> <p class="ql-block"> 另外对于没有按时上传作业，作业不认真的孩子，王老师会用微信或电话通知其家长，并与家长交流孩子在家学习情况，让家长监督孩子学习并督促孩子按时完成作业，做到疫情期间“家校同心，双管齐下”，以致于这些孩子不会掉队。</p> 家校共育沟通忙 <p class="ql-block"> 作为班主任，王老师按照学校要求有条不紊地开展各项教学工作，配合学校做好疫情防控工作，引导同学们正确防控疫情，坚定不移地把学生生命安全、健康发展放在第一位。并且鼓励孩子们珍惜时光、上好网课、不断进步。</p><p class="ql-block"> 在网课期间，王老师利用微信群等工具，有序开展班级线上管理，落实各项学习任务和交流沟通工作，做到严格考勤、关注学情、及时反馈。并且及时与家长和学生沟通，了解情况，做到家校合力，共同促进学生成长。</p> <p class="ql-block"> 每一次的班会，也会积极分析问题，解决问题。通过电话或微信及时反馈，加强家校共育，方便家长更好的参与到孩子的成长中去。</p> <p class="ql-block"> 教师工作不仅仅是教书，更在于育人。因此，王老师更注重学生“德”的培养，关注学生的身心健康，鼓励学生多做运动，帮助家长做家务等，并及时与他们沟通。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 孩子们的笑容很治愈，很温暖</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 我们都是运动小健将</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 劳动小能手</p> <p class="ql-block"> “线上云端一线牵，隔空不隔爱。”教学形式虽然变了，但是老师们的初心没变。全校老师有信心，有能力，有毅力做好特殊时期的学生教育教学工作，待阴霾散去，归校之时，师生将迎来一个全新的自己！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">撰稿: 教导处</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">投稿: 郭佳丽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核: 李振刚</p><p class="ql-block"><br></p>