“疫情当下守初心，线上教学展风采”---董堂小学线上教学情况

董堂小学

疫情来势汹汹，面对疫情，董堂小学高度重视，积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，并对疫情期间开展线上教学和疫情防控工作做了重要的部署和安排，我校线上教学工作正式拉开序幕。 我校根据各年级的需求，结合我校实际情况，制定了线上教学课程表。由各班班主任提前将教学课程表发至家长群，让学生做好上网课的准备！ 线上教学篇 　在每一节课前，老师们都积极备课，认真把握教学大纲，浓缩课堂精华，想方设法把网课做到最好！并在课前提醒同学们按时上线学习，督促孩子们做好课前准备。晨读和课后服务也提前制定课堂计划，充分利用好时间，多学知识。 作业批改篇 　为了构建线上教学“双减”新形态，强化学生作业管理，保证线上教学减负增效。我校教师结合线上教学以及学科的特点，精心设计作业，悉心批改每一份作业，给学生们送去最温暖的鼓励。 居家训练、艺体篇 　为增强学生体质，强化学生身体素质，体育老师本着“停课不停学,停课不停炼”的宗旨，把阳光体育锻炼搬到家里,让学生们在家坚持锻炼。　 　　在线上教学工作中，我校始终立足于学生“德智体美劳”全面发展，遵循“减负”增质、提效的原则，以丰富多彩的教育教学方法确保学生居家学习生活健康、有序、有效。音乐、美术课堂也同样精彩。 线上家长会篇 　　为确保线上课堂平稳有序进行，加强家校间的沟通和交流，各班开展了线上家长会。家长会上，班主任全面总结了本班线上教学期间学生的整体表现，向家长们做了详细的汇报。老师们一句句的表扬和肯定，一个个科学合理的建议，让家长们收获颇丰。 线上教研篇 　　为提高线上教学整体复习效果，各教研组每周进行一次线上教研。借助平台共同商讨，就线上教学中出现的问题，期末复习的好方法，展开讨论。做到课前有教研，课中有效率，课后有巩固，回顾有提升，吴翠莲校长也经常参与各组的教研。 巡课篇 　　为进一步加强线上教学的有效性和针对性，学校成立了以吴翠莲校长为组长，业务校长罗秋芬、主任张冲为组员的巡课小组。分别对不同年级进行巡课，巡课内容包括老师上课的科目，参加的人数，讲述的内容、讲课的方式，学习的效果等，并每天记录2节详实的巡课记录，指出亮点与不足，并及时反馈该教师。 积分奖励篇 　　各班老师针对隔着屏幕不好督促学生生人在心不在等挂机现象，自主学习能力不强等问题展开讨论。最后决定了采用班级管理积分制的方法，效果显著。各班制定出积分标准，分别涉及上课签到、认真听课、回答问题、课后作业、积极阅读等多方面的积分，大大激发了学生的学习积极性。 　　面对疫情，我们坚信这是一场必胜的战“疫”，“停课不停学，减量不减质，成长不延期，梦想不停步”，让我们用担当与责任筑牢教学质量，用努力和坚持书写孩子的成长。