冗渡镇中心幼儿园大二班植物角观察

小王老师!

<p class="ql-block">植物角是幼儿园必不可少的微景观,是孩子们增长自然科学知识与发展观察能力的途径之一。植物角的环境不仅为幼儿园增添了一份生机,还能激发孩子们的好奇心和探索欲望。孩子们在探索的自然的奥秘中,个性和能力也得到了相应的发展!</p> <p class="ql-block">直接感知、亲身体验、实际操作是幼儿学习的有效途径,在种植植物的过程中,幼儿能够积极主动地仔细观察植物,从中发现植物一些平时不易引起注意的特征和变化,培养幼儿的观察力,激发了幼儿探索自然奥秘的兴趣,同时也培养了孩子热爱大自然的情怀。</p> <p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:"幼儿的学习是以直接经验为基础,要创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。"通过户外课堂,不仅培养了孩子们热爱劳动、热爱生活的情感,也让孩子在采摘过程中,感受到大自然的神奇,世界的多姿多彩;体验到生命的力量、感受植物生长的奥秘;为孩子的成长积攒了一笔宝贵的财富。</p>

幼儿

植物

孩子

奥秘

幼儿园

体验

探索

培养

实际操作

亲身