凝心聚力，筑梦未来——丛台区展览路小学电教处，回首2022，展望2023

展览路小学

岁月不居，时节如流。再次问候，已是崭新的2023年。这一刻，我们回首，我们展望。 　　本学年电教处在吴志强校长的带领下，认真贯彻上级教育方针，以深入推进智慧校园为引领，以资源建设为基础，以网络教育为依托，以创新教育为动力，以信息化应用为根本的工作思路，全面为实施我校的“本真教育”服务，加强教育信息化平台建设，积极探索信息技术与教育的深度融合，创新开展信息技术的课题研究，重视师生网络空间建设，抓好教师教育技术能力提升。不断整合教育管理数据库、教育教学资源库，加大学校网站平台建设和优质资源的使用，努力打造教育信息化、现代化的师资队伍。向实现全方位、立体式的智慧校园建设大踏步迈进。 信息化技术为停课不停学保驾护航 　　根据国家《教育信息化2.0行动计划》工作指导意见，2022年基本实现了“三全、两高、一大”的任务目标。电教办全体成员工作以创建“智慧校园”建设为引领，学校成立了以吴志强校长为组长，电教处全体为成员的“智慧校园”建设工作领导小组，强力推进智慧校园“1235”工程。 　　本年度教育教学工作历经了两次新冠疫情的巨大冲击，学校电教信息化工作在吴校长前期高屋建瓴的部署下，充分发挥线上教育的优势，有效利用在线教育教学平台，整合调集适配的教育教学资源，多次在线指导教师进行远程网络教学的工作，全力推动线上教育教学工作的高效开展，保障疫情防控期间教育教学活动有序进行，确保“停课不停学”。 　　同时积极联系对接钉钉、希沃等平台相关人员，为申请和开通钉钉专业版相关功能和希沃资源做了大量工作。当钉钉在高峰期无法进行视频会议和在线课堂时，电教处积极协调，并购置了钉钉专业版，充分利用钉钉在线课堂和线上直播的功能进行线上指导和培训，推荐优质远程资源提高学生的学习效率，扩充学生的视野，全面实现“停课不停学”的工作目标。 　　上半年，在学生返校复课前，对所有全校所有班级的信息化教学设备和校园网络逐一进行排查，做到及时修复，确保复课教学的正常使用。 稳提升现代技术设备的使用和管理 　　学年之初，科室认真谋划，研究本学年的工作要点，制定年度工作计划，明确分工，并进行细化落实。 　　对学校的所有电教仪器设备做好登记，统一管理。 　　学校多功能厅，使用频率高，为学校的各类会议、各类活动等提供保障。 　　继续加强现有的录播和直播设备的管理与使用，增加摄像机和录播教室的摄录配合使用及效果，本学期为李冠军、王璐、胡晓莉、王英欣、袁源、闫玮等老师参加各级各类优质课比赛、新秀课大赛、微课大赛等录制，共计近百节，并提供后期的技术支持，更好的为教育教学服务。 　　统筹兼顾在全市率先完成了IPV4转换IPV6网站和网络协议、设备更换任务。 对五覆盖设配定期进行检查 　　特别对于使用频率高、次数多的网络视频会议系统进行每周检测，保证市、区、局等各项会议的顺利进行。 　　组织全体教师对市教育局资源库进行资源的上传，在市、区通报结果中，我校始终位列第一。 加强技术与学科融合的研究和指导 　　疫情期间，依托网络利用钉钉、微信、希沃白板等现有平台辅助教师做好建课、备课、录课等教育教学方法的提升。 　　定期进行线上、线下的指导和培训，提高全体教师教育技术能力。 　　王秋霞、郭晓钰、闫永利、郑茜、李晓姣、王如静、王思远等多名教师积极参加省、市、区级微课大赛。其中郭晓钰、王秋霞、李露、王思远、王如静、袁源分别荣获丛台区微课一、二、三等奖。 　　王文婧、郭晓钰、张静、袁源等多名教师积极参加省、市级信息技术融合课比赛，其中张爱霞校长的《My Family 》在丛台区信息技术与学科融合课比赛中荣获一等奖，张静老师的《认识厘米并测量》、康红副校长的《搭船的鸟》、郭晓钰老师的《建“纸桥”》在丛台区信息技术与学科融合课比赛中荣获二等奖。袁源老师的《造型奇特的六面怪脸》、王文婧老师的《田家四季歌》在丛台区信息技术与学科融合课比赛中荣获三等奖。 　　郭晓钰的《用纸造一座“桥”》、张蒙蒙的《圆的面积公式推导教学案例》、李露的《梯形的面积》、王思远的作品《长方体的体积》在2022年丛台区教育信息化大赛中分别荣获融合创新应用教学案例二、三等奖。另外郭晓钰的《课后科学趣味小实验记录活动》还荣获精品课后服务资源二等奖。 　　袁源老师还积极参加区、市自制教具比赛，并荣获得区级二等奖。 全力推进人工智能教育教学工作 　　疫情并没有影响学校引领人工智能和创客教育的开展，学校在线上继续加强学生对信息技术竞赛、电子科技画、科技创新的兴趣培养，统筹指导。 　　积极组织学生参加省、市举办的学生信息素养提升实践活动。其中，学校两位小选手代表邯郸市参加省编程创意大赛，高博鋆的《冰雪运动》、张伟轩的《期末测试》分别荣获省级二、三等奖。 　　四年级荆琳熙的《我和哥哥去郊游》这一作品参加市级电脑绘画大赛荣获二等奖，秦婉菡、史昌朔、张伟轩、赵梓焱、吴奕瑶均荣获市级创意编程大赛一、二等奖。四年级田世锦《智能凯旋门》荣获市级人工智能项目决赛一等奖第一名。四年级王梓名和聂子皓、五年级刘政言和六年级孙嘉翼、五年级靳壹涵和吴宇恒三组选手成功进阶FILL挑战赛项目，并最终分获一、二等奖，四年级郝子哲和六年级陈程这对选手也成功入选市级KOOV挑战赛项目，最终荣获一等奖。 　　暑假期间，在市教育局和科技局共同主办的河北省人工智能机器人大赛中，我校小选手奋勇拼搏、不畏强手，一举包揽了FLL项目和创客冰雪项目的冠、亚、季军。 　　学校在被评为“河北省知识产权试点校”以来，主要领导亲自抓落实，进一步完善各项指标，常抓不懈。期间，组织教师进行网上知识产权学习和培训提升。 　　积极协调配合丛台区市场监督管理局通过线上线下结合的方式走进学校，以别开生面的形式活动让同学们从小形成尊重知识、崇尚创新，树立保护知识产权思想的重要性。 　　由于工作突出，学校被上级部门推荐申报河北省知识产权示范校，在全体师生的共同努力下，学校顺利通过评审！ 　　在去年荣获邯郸市首批智慧校园的基础上，通过上级部门的推荐，学校代表我区迎接复检任务。经过全体师生的不懈努力，受到各级领导和专家评委的高度赞扬，学校顺利高标通过验收。 　　进一步加强学校网站的管理，让各科室更及时、准确的能够更新版块信息，发布新闻动态。展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校风貌。我校在丛台区网站更新评比中连续荣获第一名的优异成绩。 加大现代教育技术设备的投入 　　学校持续加大科技、信息化建设的投入，以综合楼扩建和使用为动力，全力打造了天文、科技教育的新高地，天文台、科技馆正在建设中，投入使用后学校将同时拥有天文普及、星象观测、创客机器、手工操作、智能互联、网络编程等为主的多元化、高标准的各种场馆。 　　在去年荣获“邯郸市青少年科学工作室”的基础上，今年又被评为“邯郸市科技馆首批馆校联盟”合作单位。 　　我校积极响应上级部门的文件精神，投入大量资金购置专业设备，申报邯郸市摄录编基地，得到上级领导的高度评价，接下来我们将达到新时代教育教学录播的新要求，进一步提升学校课程资源的拍摄和编辑制作水平。 　　还为新建班级和专室购置了液晶交互一体机、电子班牌、机器人创客设备，打造了两个高标准的计算机教室，完善校园IP网络广播覆盖和听学系统等项目。 　　在吴校长的亲自指导和带领下，课题组深入开展《基于微课背景下个性化学习的实践研究》这一省级课题项目，组织课题小组定期开展研究，做细做实课题研究，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中合理有效的应用与深度融合。八月初，吴校长亲自向省课题结题小组汇报课题开展及结题报告，受到与会专家领导高度称赞，顺利通过省级课题的结题任务。 　　日月不淹，春秋代序。新的一年，展览路小学电教处将不辱使命、凝心聚力、扬帆起航，继续发扬默默无闻为干好工作，无怨无悔做好服务的精神，用成果证明成长，用成长证明付出，蜕变、重生，成就一路花香。