<p class="ql-block"> 时光荏苒，又一个充满挑战而富有收获的学期快要结束了。与往年不同的是，由于疫情原因学生们一直都在家中上网课，不同学生学习态度及自制力的不同使学生们的学习情况产生了很大不同。为了让学生们能够更高效，更具有系统性和针对性的复习，真正做到“减负增效”。洪庄杨镇初级中学八年级全体英语老师于2022年12月18日上午围绕“英语学科期末复习如何高效化和科学化”这一主题，举行了线上英语学科期末复习教研会。本次会议，由备课组长张向歌老师主持，王海燕、王晓明、王静和边瑞华老师分别跟大家交流分享了宝贵的教学经验。</p> <p class="ql-block"> 王海燕老师首先给大家介绍了复习课的目的和作用主要在于查漏补缺。王老师结合课例跟大家分享自己的复习经验。一是要制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。二、分类整理梳理知识，形成完整的知识体系。三、复习习题要有针对性，以教为本，辨析比较区分，弄清易混概念。四、家校教育紧密结合。五、学困生的转化工作不可忽视，抓基础，充分发挥“小老师”的作用。</p> <p class="ql-block"> 王晓明老师根据自己的教学经验，与大家交流了如何培养八年级的英语素养，她提出八年级要注重培养学生的英语语感与学习习惯。她强调要提升英语教学质量，首先要建立融洽的师生关系，尊重学生、关爱学生，做学生的朋友。其次，教师要学会运用多种评价形式，课堂上采用激励性的语言进行评价、生生互评、小组间评价等，调动学生学习的积极性。</p> <p class="ql-block"> 王静老师将自己的经验倾囊而出，与大家分享。王老师提出想要提高教学质量要以学生的发展为本，向课堂的四十五分钟要质量。首先把功夫下在课前，仔细钻研教材，认真备课，了解学情。其次把力量放在课内，巧用奖励机制调动学生学习积极性，然后把补困放在课后，利用生生结对帮带，帮助学困生解决疑难，取得进步。最后精选课堂教学习题，作业形式多样化，作业内容要精准，批改作业要及时。此外王老师为我们介绍了三种教学技巧，要注重对尖子生的培养，注重对后进生的转化，更要做到“精”，精选、精讲、精炼、精评。</p> <p class="ql-block"> 边瑞华老师指出要以培养学生核心素养为目标，以夯实语言知识，提升语言技能，提高学习能力为方向，备课组的每一位老师在平时的教学中扎实做到五个落实：1.精心备课，抓牢教材；2.精选作业，全批全改；3.精编试题，阶段测试；4.课外拓展，开阔视野；5.听说写作，扎实推进。边老师指出要采取分层教学，以寻求适合学生的课堂教学模式，真正落实因材施教，精准施教。这一举措使得学有困难的学生学有所得，学习能力中等的学生学有所成，学有余力的学生学有所长。接着，边老师还分享了她在英语听说、阅读和写作中的一系列有效措施，以及提升学生英语写作水平的微技能。</p> <p class="ql-block"> 张向歌老师做出总结并强调以下几点：一是复习的有效性，教师应当仔细研究真题、教材，重视重难点知识的梳理。二是教学要有质量，年级组内要团队协作，资源共享。三是青年教师要多听，多学，多问，向有经验的老师讨教，在学习中成长。同时希望全校英语教师全力以赴，团结合作，提升教学质量，帮助孩子有效复习，冲刺期末！</p> <p class="ql-block"> 在接下来的教学中，八年级全体英语教师将在新课标理念的引领下，在单元整体教学思路的导向下，专心课堂、潜心研究、同心合力，一路耕耘、一路求索，用希望与活力开启新征程，用奋斗和智慧点燃教育梦。</p><p class="ql-block"> 期末复习研讨会是引导期末复习的灯塔、引发教师思考的触发器。全体英语教师带着疑问前来，满载收获而归，此次研讨会为英语学科的期末复习理清了思路，指明了方向。</p><p class="ql-block"> </p>