<p class="ql-block" style="text-align: center;">动手实践 创意无限</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">——四年级科学主题项目式活动记录</p> <p class="ql-block"> 冬阳暖照好时节，课标引领明方向。新课标的颁布，促进了素养教育的进一步落地生根，基于小学科学课程培养学生核心素养，从创设情境，以项目化开展学习的基础，将教材作为切入点，打造良好的科学学习活动，不断促进学生学科学、探科学、用科学、创科学的学习意识，四年级科学学科开展了“动手实践、创意无限”的科学主题项目式活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次作业主要是基于学生对科学第一单元《声音》和第三单元《运动和力》的单元学习后，开展的以实践创意为主题，融合设计、美术绘画、语文讲解、数学测量等多学科的活动为一体的项目式活动。通过制作“我的小乐器”和“运动的小车”两项实践活动达到“学用评”一体化。</p> <p class="ql-block">优秀的设计方案展示</p> <p class="ql-block">“我的小车动起来”——小车测试</p> <p class="ql-block">我的乐器小演奏——乐器测试</p> <p class="ql-block"> 整个活动中，学生们进行了设计方案的制定、设计图的绘制、成品的制作、作品的实验演奏、反思改进等环节，一系列的设计与创造的过程，让孩子们收获的是不仅仅是一次科学作业的完成，更多的是体验成功的喜悦、面对挑战的思考、科学探究的乐趣。</p>