<p class="ql-block"><b>作者简介</b></p><p class="ql-block">Alan Bullard英国作曲家,</p><p class="ql-block">1947年8月4日出生于伦敦的诺伍德。</p><p class="ql-block">在1967年,就读于郝伯特豪威尔斯皇家音乐学院,读书的时候就创作出一首短歌,后面就被他认可的是1973年创作的《W B Yeats》三首诗作品。他曾经在温彻斯特艺术学院任教,也创作出大量的短篇合唱作品</p><p class="ql-block">1975年,在现在的科尔切斯特学院拥有一个永久性的教学职位。</p><p class="ql-block">2005年他为了更加专注于作曲,所以离开学院,事实证明离开是对的后面又创造出的作品,很多被列入收藏。</p><p class="ql-block">有件很厉害的事情,就是2006,他参与编写跟郎朗学钢琴这个教材。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>作品简介</b></p><p class="ql-block">这首曲子把流行于70年代的舞曲风格“迪斯科”与精致华丽的巴洛克风格相结合,结构清晰、节奏简单但强烈。对于节奏感的小朋友来说,那是相当好的。我们要学会弹出有力、硬朗的音色,触键的动作要快。这首曲子没有swing的节奏,8-12小节可以用八分音符为一拍来数。1~3和5~8的连奏方式不一样,要用不同的方式弹。13~16两个手的协调要注意下,一个重音一个不是。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:22px;">哆来咪介绍</span></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">哆来咪成立于2016年9月,以专注4——12岁启蒙钢琴教育【启蒙没对,一切白费】深受孩子们的喜爱,同时哆来咪发现很多孩子天赋,乐感非常的好,但是因为受传统钢琴教育的影响,孩子还没有正式步入钢琴的殿堂便因为枯燥、乏味、无趣的练习而被吓跑,而孩子们一旦受启蒙的影响便很难再次步入钢琴圣神又华美的殿堂。经哆来咪多年的教研磨课研究一本好的童趣教材可以让孩子快速的进入课堂,一首儿歌可以让孩子喜欢上练琴,有兴趣更愿意专研。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">哆来咪教学体系分为:</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">1 启蒙阶段为入学的1——2学期,以培养孩子的兴趣,以及认识钢琴,坐姿、手型、触键、断奏、连奏、节奏、小字组和小字一组、二组音符,能够自己独立学习儿歌等。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">2 初级阶段为入学1年——2年,学习3——4级考级内容,孩子能够掌握基本的弹奏技巧,对教学要求从启蒙兴趣逐步转向于转业教学本环节需要和家长进行协调沟通做到无缝衔接。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">3 中级阶段为入学2——4年,学习4——6级考级内容,孩子能够运用技巧独立弹奏曲目,本阶段孩子趋于稳定阶段,因为学习时间过久容易出现疲惫的状态故此环节需要带领孩子参加比赛音乐会等提升兴趣点,同时提高教学要求以及变换教学模式</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">4 高级阶段为入学4——6年,学习6——10级考级内容,孩子们能够熟练的运用技巧为演奏专业大型乐曲做铺垫。</p><p class="ql-block"><br></p>