<p class="ql-block"> 经典不惧时时读，传唱千年更胜故。在飘香的书页里游走，在先哲的思想里行吟，让我们用最美的时光去读书。</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block"> 立身以立学为先，立学以读书为本。学期初，林业小学按照教育局的工作部署，以读书活动为主题召开了教育教学工作会议，徐春艳校长着重强调了诵读教学工作要把我校“用五年的时间培养孩子终身阅读的习惯”这一目标落实，推动书香校园建设向纵深发展。教学校长宋宏丽解读了林业小学诵读教学工作方案，明确了诵读教学五步走:晨诵午读、亲子共读、视频评选、班内验收、校内竞赛。教务处设置了诵读课节和早诵、午读的时间，专时专用。当新冠疫情严峻起来后，读书活动也调整为线上开展。</p> 晨诵午读 悦读阅美 <p class="ql-block"> 晨诵品书香，午读阅美文。林小各班级按照学校的诵读教学方案，迅速开始晨读、午诵，内容为教育局名师工作室编写的《我的悦读时光》。受疫情影响学生拿不到读本，老师们就把每天诵读内容拍成图片上传，带领学生诵读，每天早上、中午上课之前，各个班级群里都是书声琅琅，有的慷慨激昂，有的饱含深情，特别是一、二年级的小同学，用稚嫩清脆的童声诵读着经典诗文，令人赞叹神往！</p> 亲子共读 诗意时光 <p class="ql-block"> 幸福亲子共读，温暖诗意时光。亲子阅读可以使孩子深切地体验到父母的温暖，让孩子觉得读书是一件非常开心的事。学校要求学生每周至少要两次亲子阅读，每次时间不少于20分钟。由小组长统计读书情况，班主任定期总结。通过亲子阅读带给了孩子们读书的欢喜、热情和信心。</p> 经典视听 精彩频现 <p class="ql-block"> 声音打开悦听的世界，屏幕展示梦想的舞台。为了激发学生诵读热情，表彰坚持诵读优秀的学生，巩固建立起来的读书模式，我校于11月10日举行了“我读书，我快乐。”优秀诵读视频评选活动，教务处组成评委组，按评分细则评选出“美文诵读小状元”，“美文诵读小明星”，在全校进行表彰，榜样的力量带动学生们更加积极踊跃投入到读书活动中。</p> 书香满怀 美哉少年 <p class="ql-block"> 有书为伴，疫又何妨。与书为伍，美哉少年。12月中旬，我校各班级以线上诵读比赛的方式展示了孩子们的读书成果。学校成立考评小组，进入各班级赛场进行考评验收。此次班级诵读比赛全员参加，不落一人。倾听着孩子们精神饱满、感情充沛的朗读，感受着美妙童声诠释的语言文字之美，感叹我林小少年乘书香长风，破万里长空，赴了一场书韵流转的朗读盛会。</p> 音韵飞扬 角逐赛场 <p class="ql-block"> 雪花飘落，深冬来临。美文如画，诵读如歌。为了展示一个学期的诵读学习成果，营造书香校园的竞读氛围，林业小学于12月14日、15日分两场举行了“经典筑梦向未来”线上诵读比赛。此次活动共有57名选手参加，为林小的师生们奉献了一场精彩的视听盛宴，师生们在有声的文字里荡涤着心灵，咀嚼文化的味道。</p> <p class="ql-block"> 这个世界有走不完的路，看不尽的风景，读不完的书，让我们牢记习总书记的嘱咐“中华传统文化是中华民族的根和魂。”在读书教学中大力弘扬中华传统文化，提高林小学生的诵读水平，让他们在诵读中不断修正自己的人生，铸就忠诚的家国情怀。</p><p class="ql-block"> 落幕。耳畔犹响，音韵飞扬。</p> <p class="ql-block">策 划:宋宏丽</p><p class="ql-block">文 字:田 炜</p><p class="ql-block">审 核:徐春艳</p>