线上交流促发展,管理创新育未来——巴彦温都尔小学召开线上班主任交流会

Qinda

<p class="ql-block">  在教育战线上,有一个默默奉献的群体:他们用爱心谱曲,用智慧填词,用责任护航,他们有一个共同的名字一一班主任。</p> <p class="ql-block">  9月疫情发生以来,我校启动了线上教学,广大班主任充分发挥线上教学优势,依托各类线上教学和班主任管理资源,开展了内容丰富、目标明确的线上教学和班级管理工作。</p><p class="ql-block"> 为及时总结线上班级管理工作经验,加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,充分发挥班主任在促进网课学习过程中对学生全面健康成长中的表率和引导作用,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,12月1日,我校召开了线上班主任工作经验交流会,会议由德育主任呼宝力高老师主持,庆昭日格图校长、哈斯朝鲁副校长、教导主任呼德力根老师和全体班主任参加会议。</p> <p class="ql-block">  在本次线上会议上斯琴巴特尔老师分享了他的治班方略:勤沟通,勤管理,传递正能量。</p><p class="ql-block">一、家校沟通</p><p class="ql-block"> 斯老师始终认为,只有家校合作才能更好地教育孩子。网课期间,斯老师利用各种网络设备与家长进行及时沟通,了解家长及孩子的身体健康状况和居家学习生活情况。在这种特殊情况下,斯老师也能够做到关注每一个孩子并发现他们身上的闪光点,经常用电话沟通的方式帮助孩子们树立自信心,让孩子们感受到来自老师的关爱。</p><p class="ql-block">二、线上学习要躬行</p><p class="ql-block"> 斯老师每天晚上都会督促孩子们完成新课的预习任务。在每天课程开始前十分钟提醒所有学生准备上课,并提出上课学习的要求,课后提醒学生记好作业并及时上交。斯老师在批改作业的时候还有自己独特的方法,他经常用一些激励性的语言去鼓励学生,在当日的作业批改中,表扬当天上课认真,书写工整的孩子。一句句看似简单的话语却给孩子们带来了温暖与动力。</p><p class="ql-block">三、心理健康教育</p><p class="ql-block"> 斯老师认为学生心理健康是班主任老师最应该关注的事情。他从以下几个方面进行督促与指导。</p><p class="ql-block"> 首先,关注学生发布的作业以及视频,从中了解孩子最近的学习态度、情绪变化等情况。其次,及时与家长和孩子沟通,通过交流,了解家长和孩子的心理健康情况。最后,利用学校组织的心理培训活动和网络班会对孩子进行教育疏导。</p> <p class="ql-block">  最后,由庆昭日格图校长和哈斯朝鲁副校长做出了精彩的点评,高度概括了斯老师教育思想、教育追求、教育情怀、教育价值、教育智慧,肯定了大家的工作,勉励每一位班主任不断学习,勤于实践,争做一名用心、用情、用智的优秀班主任。与此同时,庆校长还做出了近期班主任工作部署:</p><p class="ql-block"> 一:近期复工复产,各位班主任老师要及时关注学生及家长的情绪,关注每一个孩子线上上课情况,保证线上教学质量。</p><p class="ql-block"> 二:做好线上教学与线下教学的衔接工作,为线下复课做好充分的准备。</p><p class="ql-block"> 三:师生近期非必要不要外出,外出必须做好个人防护。</p><p class="ql-block"> 四:继续做好防控工作,每日上报学生健康状况,为线下复课做准备。</p>

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