<p class="ql-block"> 2022年12月12日，莲都外国语学校初中部星期一小讲堂如约而至。本期主题是基于新课标下期末有效复习策略研讨。邀请了“莲外最美教师”方伟、方甜、陶祝君和陈永美四位教师分享心得！</p> <p class="ql-block"> 四名最美教师代表分别对班级管理、期末有效学习策略、期末复习中师生任务和教师心态管理等方面进行经验分享。</p> <p class="ql-block"> “知”悉管理重点 “心”系学生成长</p> <p class="ql-block"> 方伟老师以“知”悉管理重点，“心”系学生成长为题，从班级文化、班级制度和三支队伍建设作为切入点，点明良好的班级文化有利于班级的正向管理，因此尽早确定好班级文化很重要。方伟老师以全新的班级名称——骐骥班，令每个同学重新认知自我、重塑奋斗目标、重架师生之情；以“志存高远，品求优秀，学争上游”的口号完善学生自身。</p> <p class="ql-block"> 班级制度的建立也尤为重要，以各项集体活动凝聚班级力量，以生生竞争促进学生求知。家委会工作的妥善完成对于成功的班级管理可谓如虎添翼，因此家委会队伍的建设至关重要，此外，还有家长队伍和干部队伍的建设</p> <p class="ql-block"> 期末有效复习策略</p> <p class="ql-block"> 方甜老师为大家带来的是期末有效复习策略的分享，作为学科教师，复习阶段的前期工作准备要充分，复习过程中要学会多观察、多学习，同时需要多记录、多复盘、多总结。作为班主任，牢抓“稳”“静”“紧”，令学生在期末复习阶段高效学习。</p> <p class="ql-block"> 守“题”出新，“题”出精彩</p> <p class="ql-block"> 陶祝君老师以守“题”出新，“题”出精彩为题，为大家分享了期末复习阶段老师应该怎么做。陶老师以“以终为始”作为讲话的开端，分析学期教学的目标就是期末考试，而教与学的载体是“题”，因此学习中选题、做题、订题、析题四个步骤必不可少。</p> <p class="ql-block"> 在这之中，老师能做的就是选题和析题，在大量题目中选出要考的题目，通过每次作业情况反馈式“喂养”，帮助学生整理知识“抽屉”，构建良好的学习框架。而学生则是在限时练及不断的分数反馈中完善自我学习，生生互助，不断反刍。</p> <p class="ql-block"> 期末复习策略心得分享</p> <p class="ql-block"> 陈永美老师则分享了自己的班级管理心得，分享了自己作为一名“准三自班级”的班主任在心态上的调整，乐观积极的上班态度，勤恳踏实的教学，不拘于现阶段不太理想的班级成绩，对自己班级的未来充满信心，这不仅适用于各位班主任，也适用于各位学科教师。</p> <p class="ql-block"> 陈上华校长为四位最美教师颁奖。</p> <p class="ql-block"> 最后，蓝炎麟校长对本次活动进行总结。希望全体教师做好迎考准备，认真研读新课程标准，针对性的制定各学科的复习策略，落细落实，具体到每位学生，争取莲外在创新的佳绩！</p>