<p class="ql-block"> 半卷寒檐幕，斜开暖阁门。为积极有效落实义务教育新课程标准（2022版）的新观念、新目标、新要求，找准语文要素的课堂落位，搭建学科教学交流研讨平台，北京市密云区新城子镇中心小学与北京教科院丰台实验小学城乡拉手，吹响了线上教学交流的集结号。</p> 课例研讨 共同进步 <p class="ql-block"> 为了更好的进行线上交流，两校老师互相分享线上课程，虽然当前形势下，我们不能进校听课，但是线上的课程录制更方便了各位老师反复观摩和深思。我校由北京市语文骨干教师李会芹老师执教《王戎不取道边李》一课。</p> <p class="ql-block"> 我校语文组认真观摩北京教科院丰台实验小学贺普佳老师执教的《蟋蟀的住宅》，老师们一边观摩，一边交流感受。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 实验小学贺普佳老师能以学生为主，课上注重学生自主学习，生生互动、师生互动自然精彩。贺老师用好课后练习和资料，突显语文单元要素；巧用思维导图进行对比学习，感悟怎样才能表达的准确、生动，巧妙的教学设计让人眼前一亮。</p> 汇聚一堂 深入交流 <p class="ql-block"> 12月12日，两校交流活动以“素养导向，找准语文要素的课堂落位”为主题，汇聚线上，就两位老师分享的课例再次进行深入研讨，本次活动分为三部分进行。</p> <p class="ql-block"> 活动第一项，由北京教科院丰台实验小学的齐薇老师进行说课《大概念视域下的单元教学——用语言文字记录科学观察的历程》。齐薇老师聚焦大概念的单元学习，深入讲述了大概念下单元学习目标以及学习评价方式，老师们收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 活动第二项，两位执教老师就自己课例进行说课交流。</p> <p class="ql-block"> 活动第三项，两校老师议课评课，互动交流，分享所得。</p> <p class="ql-block"> 老师们表示，李会芹老师线上教学组织的特别有秩序，巧妙设计单元任务驱动，让学生在读中悟，在悟中讲，进而促进学生对文言文的理解，整堂课学生都是在有进阶的讲故事中愉悦的学语文，是用“温暖”打造的高效能线上语文课堂！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “拨开云雾见天日，守得云开见月明。”两校语文课例研讨活动圆满成功。此次活动不但推动了我校对语文核心素养的深度研究，而且推动了两校共研讨，共进步的步伐。让我们与丰台实验小学携手共进，共同提高，使得两校语文教育更上一层楼！</p> 办人民满意的教育 <p class="ql-block">文字编辑：杨雪 </p><p class="ql-block">照片采集：语文组</p><p class="ql-block">内容审核：徐永红</p>