冬至迎暖阳，学习正当时。<br> 为进一步总结线上教育教学经验，提高教学质量和教学效益，备战期末质量检测，2022年12月12日下午在北校区党员活动室召开了毕业年级期末质量检测动员会。会议由初四分管领导姬艳晶老师主持，学校领导卢校长、段校长、文主任和全体初四年级教师参加会议。<br> 本次会议包括五个议程： <p class="ql-block"> 首先，初四级部副主任韩惠惠老师对近期线上教学进行总结，在线上教学过程中，老师们集体教研，精心备课，制定统一的教学计划，创新授课方式和学习方式，增强互动交流、课堂练习，提升了课堂效果；老师们能及时的布置作业，全批全改，对学生的作业标注激励性语言；巧用错题本，巩固知识点。</p><p class="ql-block"> 线上教学中也存在不尽如人意的地方：</p><p class="ql-block"> 1.个别同学不能准时上课听课（尤其是晨读和下午第一节课）；</p><p class="ql-block"> 2.个别老师讲授内容过多，存在拖堂现象，与学生的互动交流不足；</p><p class="ql-block"> 3.各班级、各学科之间提交的作业量差距较大。四2班、四3班、四10班和数物化学科提交的人数比较多，整体音频类的作业提交人数较少；</p><p class="ql-block"> 4.个别老师批改作业不够及时，缺少批阅的痕迹。</p> <p class="ql-block"> 为了更好的保证线上教学的质量和实效性，从本周开始学校将持续加大课堂与作业的巡查力度。要求巡课老师认真如实填报相应的数据及巡课情况，当天中午或晚上分别把表格以图片的形式发至年级群。</p><p class="ql-block"> 其中，显示绿色代表本班有90%以上的人听课或提交作业；显示橙色代表本班有70%-90%的人听课或提交作业；红色代表本班听课的人数在70%以下或提交作业。根据不同的数据显示不同的颜色，让老师们更直观地了解班级学习情况。</p> 工欲善其事，必先利其器。为提高期末复习效率，各备课组精研深究，总结精炼，制定期末复习计划和措施。 <p class="ql-block"> 语文组郭琳琳老师：将内容分成基础知识、现代文阅读和文言文古诗词背诵三个专题，以专题进行复习巩固。</p><p class="ql-block"> 数学组邵玉玲老师：寒假前把初四新课全部结束。寒假后尽快进入全面总复习。稳扎稳打进行完新课，并分层布置作业，最后再进行综合训练，套卷练习。</p><p class="ql-block"> 英语组贺玉梅老师：有选择性的进行专项复习和综合性的练习，并侧重对做题技巧和易错题目的讲解。另外，重视对学困生的辅导与帮助，对他们多关注，多督促，分层分配具体的任务。</p><p class="ql-block"> 物理组路春庆老师：充分发挥备课组的集体力量，上好每一堂课。对于学生出现问题较多的题型，录制小视频群内讲解，并多次反复讲解。并加强与学生沟通，及时了解学习情况等。</p><p class="ql-block"> 化学组石保娥老师：继续做好集体备课，作业全批全改。同时依据教研室的教学进度安排，讲完新课后练习两套往年期末试卷，以卷子为依托，根据试卷反映的问题进行专题训练，进行全面复习。</p><p class="ql-block"> 道法组宋兰兰老师：借鉴罗老师的方法，用“卓越卡”激励学生积极完成作业。按专题进行复习。</p> 为了更好的激励同学学习，罗春婷老师给大家分享了她在平时的一些做法： 1.认真批改学生的每一次作业，学生作业如果能累计获得5次优秀或A+，就可以获得一张“卓越卡”。“卓越卡”可以用来减免一次作业。可以累计获得。每次获得“卓越卡”后，老师在后面备注好获得日期。<br> 2.班级群里面表扬好的现象，并教给家长在家里怎样激励学生；不好的现象，单独与家长、学生沟通。<br> 3.针对程度差一些的问题，鼓励为主，给他们写一些鼓励的话语，等复学后再发到学生手上。<br> 樊沙沙老师分享了班级管理中的一些做法： 1.及时在家长群内公布学生的听课时长和作业完成情况，让家长及时关注孩子的表现；<br> 2.和家长、学生进行积极有效的沟通，针对学生自身的情况制定学习计划，并进行监督等。<br> 分管领导文主任肯定了老师们的近期工作，进一步明确工作要求： <p class="ql-block"> 1.做好线上和线下两手准备，各备课组根据教学进度开展合理有效的期末复习，高质量的完成教学任务。</p><p class="ql-block"> 2.级部领导和巡课老师加强课堂和作业批改等情况的监督，并及时公示。</p><p class="ql-block"> 3.各班进行坚持动态分层，建立班级导师制。</p><p class="ql-block"> 4.进行一次“专项练习，学情诊断”。</p> 文主任和姬老师对下一步的工作提出要求： <p class="ql-block"> 1.继续做好集体备课、按时候课、上课、下课及作业批改、常规书写等工作。</p><p class="ql-block"> 2.关注学生的上课到位情况，特别关注学生学习状态。</p><p class="ql-block"> 3.班主任上好主题班会：“自律者出众，懒散者出局”，倡议学生抵制诱惑，心无旁骛，全神贯注，正道直行。</p><p class="ql-block"> 4.家校合力，共促成长。班主任和任课教师，积极做好和家长或学生的沟通、督促工作，注意方式和技巧。</p> 业务校长段莉明总结了老师们前期的教育教学情况，肯定了老师们前期工作取得的成绩，并对全体初四老师发出“积极备战、科学备考”的号召。段校长要求：所有备课组要重视紧张起来，既要因材施教、分类指导，还要采取“低起点、多层次、高标准”的辅导，更要深入研究学生，充分了解学情，团结协作，不放弃任何一位学生，争取每位学生都有进步和提高。 最后，校长卢惠林讲话：听了老师们的发言，非常感动，体现出了八中的智慧，八中的团结，八中的正能量！只有团结一致的教师集体，才能保证教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地运行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。相信在八中这个团结的大家庭里，八中的明天一定会更加辉煌。 辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，定有一分收获。我们坚信，有校长的高瞻远瞩、级部的真抓实干、全体教师的脚踏实地，初四年级的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶！ <p class="ql-block"> 策划：初四级部</p><p class="ql-block"> 撰稿：樊沙沙</p><p class="ql-block"> 初审：张春红</p><p class="ql-block"> 终审：文鲁宁、姬艳晶</p>